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西湖晚归回望孤山寺赠诸客

五代 / 李殿图

"荣辱不关身,谁为疏与亲。有山堪结屋,无地可容尘。
北望南郊消息断,江头唯有泪阑干。"
露盘侵汉耸,宫柳度鸦疏。静对连云阁,晴闻过阙车。
主人善止客,柯烂忘归年。"
梁间燕雀休惊怕,亦未抟空上九天。"
"北池云水阔,华馆辟秋风。独鹤元依渚,衰荷且映空。
"我衰太平时,身病戎马后。蹭蹬多拙为,安得不皓首。
牢落官军速,萧条万事危。鬓毛元自白,泪点向来垂。
可使营吾居,终焉托长啸。毒瘴未足忧,兵戈满边徼。
本朝再树立,未及贞观时。日给在军储,上官督有司。
老夫已七十,不作多时别。"
黄云压城阙,斜照移烽垒。汉帜远成霞,胡马来如蚁。
含毫思两凤,望远寄双鱼。定笑巴歌拙,还参丽曲馀。"


西湖晚归回望孤山寺赠诸客拼音解释:

.rong ru bu guan shen .shui wei shu yu qin .you shan kan jie wu .wu di ke rong chen .
bei wang nan jiao xiao xi duan .jiang tou wei you lei lan gan ..
lu pan qin han song .gong liu du ya shu .jing dui lian yun ge .qing wen guo que che .
zhu ren shan zhi ke .ke lan wang gui nian ..
liang jian yan que xiu jing pa .yi wei tuan kong shang jiu tian ..
.bei chi yun shui kuo .hua guan bi qiu feng .du he yuan yi zhu .shuai he qie ying kong .
.wo shuai tai ping shi .shen bing rong ma hou .ceng deng duo zhuo wei .an de bu hao shou .
lao luo guan jun su .xiao tiao wan shi wei .bin mao yuan zi bai .lei dian xiang lai chui .
ke shi ying wu ju .zhong yan tuo chang xiao .du zhang wei zu you .bing ge man bian jiao .
ben chao zai shu li .wei ji zhen guan shi .ri gei zai jun chu .shang guan du you si .
lao fu yi qi shi .bu zuo duo shi bie ..
huang yun ya cheng que .xie zhao yi feng lei .han zhi yuan cheng xia .hu ma lai ru yi .
han hao si liang feng .wang yuan ji shuang yu .ding xiao ba ge zhuo .huan can li qu yu ..

译文及注释

译文
分别是你总是神色匆匆,总说能(neng)(neng)来相见多么不易。
难道想要吃鱼鲜,定要鳊鱼才如愿?难道想要娶妻子,必得齐姜才开颜?
朱雀桥边一(yi)些野草开花,乌衣巷口惟有夕阳斜挂。当年豪门檐下的(de)燕子啊,如今已飞进寻常百姓家里。
寂寞时登上高处眺望边远,转向南楼又听一听凄切的归雁。回想拔下金钗挑斗绿草,牵住青丝勒紧征马,别后已象风云飘流分散。只有丝带还飘荡着芳香,翠绿的薄绸还残留着眼泪,有多少的幽恨愁怨?正在为离愁伤感却又是稀薄的烟雾中透出淡淡的明月,远处传来杜鹃悲切的叫声令人肠断。
在灯影旁拔下头上玉钗,挑开灯焰救出扑火飞蛾。
我立身朝堂,进献的忠言被采纳,功名利禄都可以得到。
黎明时分从那长安出发,傍晚已经越过陇山之颠;
  一个有见识的人,他做学问必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己(ji)道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古(gu)代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅(qian)近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
幽怨的琴声在长夜中回荡,弦音悲切,似有凄风苦雨缭绕。孤灯下,又听见楚角声哀,清冷的残月徐徐沉下章台。芳草渐渐枯萎,已到生命尽头.亲人故友,从未来此地。鸿雁已往南飞,家书不能寄回。
管他什么珍贵的翠云裘衣,让这些苍耳乱粘衣服。
酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中,歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮,想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国,战士们个个豪情满怀。
  定星十月照空中,楚丘动土筑新宫。度量日影测方向,楚丘造房正开工。栽种榛树和栗树,还有梓漆与椅桐。成材伐作琴瑟用。
朝廷用很重的礼仪拜将出征,沿途州县皆出城迎送。
人世间的事情,如同流水东逝,说过去就过去了,想一想我这一生,就像做了一场大梦,以前的荣华富贵生活已一去不复返了。醉乡道路平坦,也无忧愁,可常去,别的地方不能去。
天边霞光映入水中,一时水中映出的天际一片通红。
夕阳渐渐地失去了光泽,从西边落下。
  韩愈诚惶诚恐,再拜。
高田低地已修平,井泉河流已疏清。召伯治谢大功成,宣王心里得安宁。

注释
7.佳:佳人,指湘夫人。期:期约。张:陈设。
6.蓬蒿:蓬草蒿草之类杂草。
24.剧:疾速。兼:倍。机抒:纺织机。这两句是说化妆时的紧张情况,倍于纺绩工作。
⑵丹阙:朱红色的宫殿。绿烟:指遮蔽月光的浓重的云雾。
(16)以为:认为。
⑤天旭:天明。这句和上句是说欢娱之间天又亮了,深感夜晚时间之短促。
8.丹砂井:黄山东峰下有朱砂汤泉,热可点茗,春时即色微红。
⑶音尘——消息。隔音尘,即音信断绝。

赏析

  按余冠英的说法,这是一首描写歌舞晚会场面的小诗,只有欢乐而已,没有多深的政治意义。
  “青云未得平行去,梦到江南身旅羁”,意思是说:遗憾啊,仕途多阻,未能平步青云。虽然做梦都梦到江南故乡,而此身却在异地作客。末句以“身旅羁”和首句的“非我有”相照应,又回扣诗题的“旅次”二字。结构严谨。
  诗歌虽然以征战者的口吻讲述了远征边塞的军旅生涯(ya),但已不同于汉乐府中的《 《战城南》杨炯 古诗 》那样写得血流成河、惨不卒读了。诗中的主人公在叙述战争时,豪情满怀,信心百倍,充满了胜利的希冀。诗的格调雄浑激越,洋溢着浓烈的爱国之情。恰如李调元在《雨村诗话》里评述的:“浑厚朴茂,犹开国风气。”读后令人神情激奋,成为诗人代表作之一。
  “活水(huo shui)随流随处满,东风花柳逐时新。”活水句,化用朱熹《《观书》于谦 古诗有感》“问渠那得清如许,谓有源头活水来”句,是说坚持经常读书,就象池塘不断有活水注入,不断得到新的营养,永远清澈。“东风”句是说勤奋攻读,不断增长新知,就象东风催开百花,染绿柳枝一样,依次而来,其乐趣令人心旷神怡 。
  最末一段是作者对故事的总结性的断语。它只对“齐人”做了批判,却没有照应前面回答储子的话。这正是被后人把一章书误分为两章的原因,有的同志不同意高步瀛先生的看法,所持的理由也正在这里。其实这是作者有意识的写法,本不要求再回到原来的论题上去。因为只要一照应前文,就会成为对齐王的谩骂,对自己的表扬,并把全篇讽刺的意义大大削弱。读者请分析一下:“”本身并非光明磊落的行动,“”人则更属非礼。一个人之所以要被人“”,想必他做出了见不得人的事,不是内挟阴私,就是外充伪善。齐宣王以王者之尊,竟派人去“”孟子,孟子当然很有反感,所以一上来就用“何以异于人哉”针锋相对地进行了驳斥。但如果从修养、学问、见识、阅历来看,作为学者的孟轲,当然有“异于人”之处。但这种“异于人”的地方是不怕被人“”的,问题乃在于根本不应该派人去“”。所以孟子提出了“尧舜”来同自己相比,意思是说尧舜也不过同平常人一样,何况我孟轲!尧舜是古之圣人,是儒家的理想人物,可见孟子用来自拟的形象是高大的。而下面却讲了一个十分猥琐的故事。意思说,只有龌龊小人才阳一套阴一套,才有被“”的必要;从另一方面说,只有一个人被怀疑自己是否伪君子时,别人才想到去“”他。“齐人”的故事一方面对那些追求“富贵利达”的龌龊小人进行了无情的讽刺,一方面也正是为了孟子自我表白:我不求富贵利达,自然不会做自欺欺人瞒心昧己的丑事,当然无须装成一副伪善者的面孔做给人看。这正是孟轲从反面证明自己是光明磊落的。因此对于前面的话,也就用不着再回过头去照应了。
  尾联写眼望国家动荡不安,自己报国无门的哀伤。上下句之间留有空白,引人联想。开端“昔闻洞庭水”的“昔”,当然可以涵盖诗人在长安一带活动的十多年时间。而这,在空间上正可与“关山北”拍合。“凭轩”与“今上”首尾呼应。
  钱起的朋友中有名诗人王维、裴迪等,本人是大历才子,认识的人一定很多。这里的侠者,在他应该是与众不同的尤为记忆深刻的一位朋友。钱起自己如果“言不尽”了,那么这离别的感伤是非常浓烈的。这是赠别的作品,不过诗里字字句句都是浓情,这样的编辑确实算得上体格新奇,这和一般人比较起来率意得多。高仲武说钱起诗风“体格新奇,理致清赡”。“理致清赡”这个特点其实表现在“前路日将斜”里,将诗意很好得放开,使读者有思索的余地。
  从诗中所咏看,狩猎战士围驱虎豹的关键场景还没有展(zhan)开,就突然跳向了对“超赳武夫”的热烈赞美。但被跳过的狩猎场景,其实是可由读者的丰富想像来补足的。《郑风·大叔于田》就曾描摹过“火烈具举,襢裼暴虎(袒胸手搏猛虎)”的惊险场面,以及“叔善射忌,又良御(车)忌,抑磬控忌(忽而勒马),抑纵送忌(忽而纵驰)”的追猎猛兽情景。这些,都可在此诗兴语的中断处,或热烈赞语的字行间想见。而且由猎手跳向“武夫”,由“《兔罝》佚名 古诗”跳向“干城”,又同时在狩猎虎豹和沙场杀敌之间,实现了刹那间的时空大转换:这些在平时狩猎中搏虎驱豹的健儿,一旦出现在捍卫国家的疆场之上,将在车毂交错、箭矢纷坠之际,挥戈击退来犯强敌,而巍然难摧如横耸的城墙。于是一股由衷的赞美之情,便突然充溢于诗人胸际,甚至冲口而出,连连呼曰“赳赳武夫,公侯干城(好仇、腹心)”了。
  此诗的艺术特色主要有三点:
  首章六句,赞美了三位女性,即“周室三母”:文王祖母周姜(太姜)、文王生母大任(太任)和文王妻子大姒(太姒)。但其叙述顺序却并非按世系进行,而是先母亲,再祖母,后妻子。孙鑛对此分析道:“本重在太姒,却从太任发端,又逆推上及太姜,然后以‘嗣徽音’实之,极有波折。若顺下,便味短。”(陈子展《诗经直解》引)说此章“重在太姒”似可商榷,但言其“极有波折”尚可一听。马瑞辰对此亦曰:“按‘《思齐》佚名 古诗’四句平列。首二句言大任,次二句言大姜。末二句‘大姒嗣徽音’,乃言大姒兼嗣大姜大任之德耳。古人行文自有错综,不必以思媚周姜为大任思爱大姜配大王之礼也。”(《毛诗传笺通释》)
  人死去就像堕入漫漫长夜(ye),沉睡于黄泉之下,千年万年,再也无法醒来。
  此诗寓意深微邃却含而不露。元朝统治者奉行种族歧视政策,以蒙古、色目人为上等人,以汉人、南人为下等人。蒙古、色目人到江南之地也凌驾于南人之上作威作福。他们靠江南的条件富有了,却仍辱骂江南人不绝。诗人心中不平,故作此诗以讥之。
  首先围绕“风”字落笔,描写出征的自然环境。这次出征将经过走马川、雪海边,穿进戈壁沙漠。“平沙莽莽黄入天”,这是典型的绝域风沙景色,狂风怒卷,黄沙飞扬,遮天蔽日,迷迷蒙蒙,一派混沌的景象。开头三句无一“风”字,但捕捉住了风“色”,把风的猛烈写得历历在目。这是白天的景象。
  “昨夜枕空床,雾阁吹香。梦儿一半是钗光。如此相逢如此别,怎不思量!”
  在首章,诗人并没有详写“我”所遇的“之子”的具体模样,而只写了自己的主观心理感受“我心写兮”,“是以有誉处兮”,心中烦忧尽泻,充满欢乐。为了说明“之子”使得“我”如此欢悦的原因,此诗第二章给“之子”一个特写镜头,这个镜头没有对准他的面部,也没有对准他的眼睛,而是对准其服饰:“维其有章矣。”这样的叙述中渗透着赞美之情,因为服饰之美在先秦时期是身份和地位的外在表现。至此,诗人仍觉不足,又将目光转向全景,在第三章写“之子”的车马之盛,“乘其四骆,六辔沃若”,十足风光,十分气派。如此一层一层推进,在形象的跳跃式叙述中显示出欢快的激情。

创作背景

  根据诗人的自注,这首诗是写给好友郑虔的。郑虔是当时有名的学者。他的诗、书、画被唐玄宗评为“三绝”。天宝初,被人密告“私修国史”,远谪十年。回长安后,任广文馆博士。性旷放绝俗,又喜喝酒。杜甫很敬爱他。两人尽管年龄相差很远(杜甫初遇郑虔,年三十九岁,郑虔估计已近六十),但过从很密。郑虔的处境和杜甫一样很不得意。

  

李殿图( 五代 )

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简 介

李殿图 李殿图,字桓符,号石渠,又号露桐,高阳人。干隆丙戌进士,改庶吉士,授编修,官至福建巡抚,降侍讲。谥文肃。有《番行杂咏》。

雁门太守行 / 壤驷芷荷

天子垂衣方晏如,庙堂拱手无馀议。苍生偃卧休征战,
知人想林宗,直道惭史鱼。携手风流在,开襟鄙吝祛。
他日新诗应见报,还如宣远在安城。"
款段苦不前,青冥信难致。一歌阳春后,三叹终自愧。"
天上多鸿雁,池中足鲤鱼。相看过半百,不寄一行书。"
"身执金吾主禁兵,腰间宝剑重横行。
久与故交别,他荣我穷居。到门懒入门,何况千里馀。
旧僚云出矣,晚岁复何如。海峤瞻归路,江城梦直庐。


好事近·杭苇岸才登 / 申屠晶

犬吠鸡鸣几处,条桑种杏何人。"
不改周南化,仍分赵北忧。双旌过易水,千骑入幽州。
磊落星月高,苍茫云雾浮。大哉干坤内,吾道长悠悠。"
石髓调金鼎,云浆实玉缸。cB々吠声晓,洞府有仙厖。"
四渎楼船泛,中原鼓角悲。贼壕连白翟,战瓦落丹墀。
"浪迹弃人世,还山自幽独。始傍巢由踪,吾其获心曲。
狎鸥轻白浪,归雁喜青天。物色兼生意,凄凉忆去年。"
愁窥高鸟过,老逐众人行。始欲投三峡,何由见两京。"


浣溪沙·游蕲水清泉寺 / 堂从霜

五稼何时获,孤村几户炊。乱流发通圃,腐叶着秋枝。
燕裙赵袂萦辘轳。李生闻之泪如绠。不忍回头看此井。
雕残贵有亲仁术,梅福何须去隐吴。"
日暖游鳞自相向。昔人爱险闭层城,今人复爱闲江清。
蒸裹如千室,焦糟幸一柈。兹辰南国重,旧俗自相欢。"
袯襫锄犁,手胼足胝。水之蛭螾,吮喋我肌。
"执友惊沦没,斯人已寂寥。新文生沈谢,异骨降松乔。
才杰俱登用,愚蒙但隐沦。长卿多病久,子夏索居频。


喜春来·梅擎残雪芳心奈 / 佘偿

穷途多俊异,乱世少恩惠。鄙夫亦放荡,草草频卒岁。
"凄凄霜日上高台,水国秋凉客思哀。万叠银山寒浪起,
偶此惬真性,令人轻宦游。"
"青草湖边日色低,黄茅嶂里鹧鸪啼。
契阔惭行迈,羁离忆友于。田园同季子,储蓄异陶朱。
真成独坐空搔首,门柳萧萧噪暮鸦。"
余亦惬所从,渔樵十二年。种瓜漆园里,凿井卢门边。
作歌挹盛事,推毂期孤鶱."


泂酌 / 愈惜玉

远郊信荒僻,秋色有馀凄。练练峰上雪,纤纤云表霓。
窗中问谈鸡,长夜何时旦。"
回旃舞旆北风初。郡公楯鼻好磨墨,走马为君飞羽书。"
尔虽有绝艺,犹当假良媒。不因礼部张公将尔来,
林栖古崖曲,野事佳春后。瓠叶覆荆扉,栗苞垂瓮牖。
草奏风生笔,筵开雪满琴。客从龙阙至,僧自虎溪寻。
"江头且系船,为尔独相怜。云散灌坛雨,春青彭泽田。
莫负平生国士恩。"


南乡子·有感 / 锺离辛巳

"入夜思归切,笛声清更哀。愁人不愿听,自到枕前来。
"二十青宫吏,成名似者稀。承颜陆郎去,携手谢娘归。
咏题官舍内,赋韵僧房前。公登略彴桥,况榜龙fp船。
晓肆登楼目,春销恋阙魂。女墙分吏事,远道启津门。
野树歌还倚,秋砧醒却闻。欢娱两冥漠,西北有孤云。
水落鱼龙夜,山空鸟鼠秋。西征问烽火,心折此淹留。
闻道昆仑有仙籍,何时青鸟送丹砂。"
"忆昨离少城,而今异楚蜀。舍舟复深山,窅窕一林麓。


减字木兰花·花 / 微生寄芙

畴昔轻三事,尝期老一峰。门临商岭道,窗引洛城钟。
刺棘竹以为殳。得勐烈之材,获与之而并驱。
请公一来开我愁。舞处重看花满面,尊前还有锦缠头。"
故国风云气,高堂战伐尘。胡雏负恩泽,嗟尔太平人。"
令人悔作衣冠客。洞傍山僧皆学禅,无求无欲亦忘年。
日落青龙见水中。顾我老非题柱客,知君才是济川功。
"云卷东皋下,归来省故蹊。泉移怜石在,林长觉原低。
绿芳都在经过地。行人看射领军堂,游女题诗光宅寺。


阙题 / 濮阳幻莲

筐箧静开难似此,蕊珠春色海中山。"
"南极青山众,西江白谷分。古城疏落木,荒戍密寒云。
"莱子昼归今始好,潘园景色夏偏浓。夕阳流水吟诗去,
志士惜白日,久客藉黄金。敢为苏门啸,庶作梁父吟。"
"苦雨滴兰砌,秋风生葛衣。潢污三径绝,砧杵四邻稀。
翻身挂影恣腾蹋,反绾头髻盘旋风。盘旋风,撇飞鸟;
玉袖凌风并,金壶隐浪偏。竞将明媚色,偷眼艳阳天。
巫峡日夜多云雨。赤叶枫林百舌鸣,黄泥野岸天鸡舞。


题菊花 / 公孙癸卯

圣上尊儒学,春秋奠茂勋。幸因陪齿列,聊以颂斯文。"
"沧海疾风起,洪波骇恬鳞。已无济川分,甘作乘桴人。
虚思黄金贵,自笑青云期。长卿久病渴,武帝元同时。
"一岁一归宁,凉天数骑行。河来当塞曲,山远与沙平。
更闻出塞入塞声,穹庐毡帐难为情。胡天雨雪四时下,
"白露团甘子,清晨散马蹄。圃开连石树,船渡入江溪。
缥缈苍梧帝,推迁孟母邻。昏昏阻云水,侧望苦伤神。"
出言气欲绝,意速行步迟。追唿尚不忍,况乃鞭扑之。


天台晓望 / 逢苗

把酒题诗人散后,华阳洞里有疏钟。"
"富贵多胜事,贫贱无良图。上德兼济心,中才不如愚。
野屋流寒水,山篱带薄云。静应连虎穴,喧已去人群。
出门多岐路,命驾无由缘。伏承诸侍郎,顾念犹迍邅。
诗成不枉青山色。念此那能不羡归,长杨谏猎事皆违。
长淮流不尽,征棹忽复举。碧落半愁云,黄鹤时顾侣。
云气接昆仑,涔涔塞雨繁。羌童看渭水,使客向河源。
飞棹转年谷,利人胜岁丰。言归汉阳路,拜手蓬莱宫。