译文
奉命前往遥远的(de)(de)上京,又回身向北而去。泛舟渡过黄河,路过昔日在山阳的故居。举目看到萧条的旷野,在城脚下停下我的车舆。重履二人留下的遗迹,经过深巷中的空屋。感叹《黍离》的歌声深切地哀悯西周的宗庙,悲伤《麦秀》的调子飘荡在殷朝的废墟。因为抚摸到古老的哀愁而怀念故去的人,我的心徘徊而踌躇。梁栋屋宇都历历存在而没有(you)丝毫损毁,故人的形容和精神已远逝不(bu)知所去。当年李斯受罪被杀,为着不能再牵黄犬出上蔡门打猎而恋恋不舍,叹息长吟。我哀悼嵇生将要永辞世间的最后一(yi)刻,回顾日影再一次弹响鸣琴。人生的缘分遭(zao)际聊寄于瞬间的领悟遇合,剩下的美好生命托付给(gei)哪怕只有一寸的光阴。我听到笛子的声音爽朗慷慨,仿佛嵇生绝世的清音得以重临。我的车驾将重新起程,于是执笔写下此刻的心情。
江(jiang)南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草(cao)。怎能叫人不怀念江南?江南的回忆,最能唤起追思的是像天堂一样的杭州:游玩灵隐寺寻找皎洁月亮中的桂子,登上郡亭,枕卧其上,欣赏那起落的钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩?江南的回忆,再来就是回忆苏州的吴宫,喝一喝吴宫的美酒春竹叶,看一看吴宫的歌女双双起舞像朵朵迷(mi)人的芙蓉。不知何时会再次相逢。
刚满十五岁的少年就出去打仗,到了八十岁才回来。
虽然被贬为下臣放逐到南方,心中还是惦念着北方的英明的君王,
人生短暂古往今来终归如此, 何必像齐景公对着牛山流泪。
云雾缭绕的高山,郁郁苍苍,大江的水浩浩荡荡,先生的品德啊,比高山还高,比长江还长。
两列美女轮流起舞,舞步与歌辞的节奏相当。
五谷粮食高堆十几丈,桌上雕胡米饭满满盛。
魂啊不要去西方!
“魂啊归来吧!
门前是你离家时徘徊的足迹,渐渐地长满了绿苔。绿苔太厚,不好清扫,树叶飘落,秋天早早来到。
注释
(21)修:研究,学习。
42.翠幰:妇女车上镶有翡翠的帷幕。
⑵百果:泛指各种果树。
⑤黝(yǒu):淡黑色。垩(è):白色土。
2.师者,所以传道受业解惑也:老师,是用来传授道理、交给学业、解释疑难问题的人。所以,用来……的。道,指儒家之道。受,通“授”,传授。业,泛指古代经、史、诸子之学及古文写作。惑,疑难问题