译文
儒生哪比得上游侠儿,下帷苦读就算到了白头又有什么用!
咱们早晨还一同出去打仗,可晚上你们却未能一同回来。
当初,张衡写作《定情赋》,蔡邕写作《静情赋》,他们摒弃华丽的(de)辞藻、崇尚恬淡澹泊的心境,文章之初将(功名场里的)思虑发散开来,末了则归总到自(zi)制中正的心绪。这样来抑制流于(yu)歪(wai)邪或坠于低鄙的不(bu)正当的心念,想来也有助(zhu)于讽喻时弊、劝谏君主。缀字成文的雅士们,代代承继(他们的传统)写作这种文赋并将之发扬,又(往往)从某些相似点推而之广言及其他,把原来的辞义推广到更开阔的境地。平日闲居里巷深园,多有闲暇,于是也重提笔墨,作此情赋;虽然文采可能不比前人精妙,大约也并不致歪曲作文章者的本意。
昨天里长才到门口来,手里拿着公文张贴在乡村中。
每一寸时间就像一寸黄金珍贵。
北望群峰奇绝,仿佛向东海倾倒。
山水的轻灵让人愉悦,使其在山水之中游历而忘记回去。
我又似是孤栖寒枝的乌鹊,
知道君断肠的相思想要和君倾诉,君将手指向了南山的松柏树。
在器物上雕镂花纹图形,是损害农业生产的事;编织精致华丽的丝带,是伤害女工的事。农业生产受到损害,就是饥饿的根原;女工受到伤害,就是受冻产生的根原。饥寒同时出现,而能不做坏事的人是很少的。我亲自耕种田地,皇后亲自种桑养蚕,为的是给祭祀祖庙时提供谷物和祭服,为天下人民作个先导。我不接受进献的物品,减少膳食,减少老百姓的徭役赋税,是要天下人民努力种田和养蚕,平时就有积蓄,用来防备灾害。要使强大的不要侵犯弱小(xiao)的,人多的不要欺凌人少的;使老人能长寿而终其天年,小孩和孤儿们能顺利地成长。
注释
①司马错:秦将,公元前316年率兵伐蜀,前301年再次出蜀平定叛乱。
⑽锦筝:筝的美称。古筝有十二或十三弦,斜列如雁行,称雁筝,其声凄清哀怨,故又称哀筝。《晋书·桓伊传》“抚哀筝而歌怨诗”。
①郁郁:严密浓绿的样子。涧:两山之间。涧底松:比喻才高位卑的寒士。
④“若得两句”:若能头插山花,过着山野农夫的自由生活,那时也就不需问我归向何处。奴,古代妇女对自己的卑称
⑸“何如”二句:化用唐李商隐《马嵬》诗中“如何四纪为天子,不及卢家有莫愁”之句意。薄幸:薄情。锦衣郎:指唐明皇。
6.有弟皆分散,无家问死生:弟兄分散,家园无存,互相间都无从得知死生的消息。