译文
枝条最顶端的(de)木芙蓉花,在山中绽放鲜红的花萼。
我家有娇女,小媛和大芳。
天上的仙人难道这么灵巧,竟然能够把水剪成花,
你我命运何等相仿,奔波仕途,远离家乡。
我暂时离开这里但是还会回来,按约定的日期与朋友一起隐居。
那(na)里有扭成九曲(qu)的土伯,它头上长着尖角锐如刀凿。
方形刻花的古老石墩,矗立着大柱九根,刺杀斑豹流鲜血,注入银瓶痛饮。
我情意殷勤折柳相赠,你须记取这是向南之枝呀。
在江边的白发隐士,早已看惯了岁月的变化。
写(xie)就新诗,忽闻传来吴音吟咏,又勾起了我前几年泛舟江南的回忆,心(xin)情久久不能平静。我的心不禁穿过浩渺的时空,飞落到当年范蠡的小船上。
当初,张衡写作(zuo)《定情赋》,蔡邕写作《静情赋》,他们摒弃华丽的辞藻、崇尚恬淡澹泊的心境,文章之初将(功名场里的)思虑发散开来,末了则(ze)归总到自制中正的心绪。这样来抑制流于歪邪或坠于低鄙的不正当的心念,想来也有助于讽喻时弊、劝谏君主。缀字成文的雅士们,代代承继(他们的传统)写作这种文赋并将之发扬,又(往往)从某些相似点推而之广言及其他,把原来的辞义推广到更开阔的境地。平日闲居里巷深园(yuan),多有闲暇,于是也重提笔墨,作此情赋;虽然文采可能不比前人精妙,大约也并不致歪曲作文章者的本意。
青午时在边城使性放狂,
歌喉清脆又婉转,韵律往复又回环。舞姿婀娜轻盈,脚踏节拍飞转,红裙飞舞眼缭乱。
注释
242. 授:授给,交给。
俄而掘其沟而得其斧:不久,(他)挖掘那山谷却找到了自己的斧子。
219、后:在后面。
⑻著(zhuó)丹青:用颜料著色画起来,即彩色画。丹青,丹砂和青雘,可作颜料。图画取:临摹下来。画,一作“写”。
⑦“墙里秋千”五句:张相《诗词曲语辞汇释》卷五:“恼,犹撩也。……,言墙里佳人之笑,本出于无心情,而墙外行人闻之,枉自多情,却如被其撩拨也。”又卷一:“却,犹倒也;谨也。”“却被”,反被。唐·胡曾《汉宫》诗:“何事将军封万户,却令红粉为和戎。”多情:这里代指墙外的行人。无情:这里代指墙内的佳人。
⑵幽兰露:兰花上凝结着露珠。
绵绵:这里义含双关,由看到连绵不断的青青春草,而引起对征人的缠绵不断的情思。