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祝英台近·荷花

金朝 / 常不轻

为君歌往事,岂敢辞劳虑。莫怪言语狂,须知酬答遽。
"弘农旧县授新封,钿轴金泥诰一通。我转官阶常自愧,
传是昭君墓,埋闭蛾眉久。凝脂化为泥,铅黛复何有。
关塞碧岩岩,伊流清潺潺。中有古精舍,轩户无扃关。
无由阿伞凤城南。休官期限元同约,除夜情怀老共谙。
"新诗绝笔声名歇,旧卷生尘箧笥深。
若到庄前竹园下,殷勤为绕故山流。
日暗天寒,禾稀豆损。鹰犬就烹,狐兔俱哂。"
渐觉宵分曙气催。怪族潜收湖黯湛,幽妖尽走日崔嵬。
我可奈何兮又进一杯歌复歌。
"昨夜凤池头,今夜蓝溪口。明月本无心,行人自回首。
汝生何其晚,我年行已衰。物情小可念,人意老多慈。
"汴河无景思,秋日又凄凄。地薄桑麻瘦,村贫屋舍低。
"君问西州城下事,醉中叠纸为君书。嵌空石面标罗刹,


祝英台近·荷花拼音解释:

wei jun ge wang shi .qi gan ci lao lv .mo guai yan yu kuang .xu zhi chou da ju .
.hong nong jiu xian shou xin feng .dian zhou jin ni gao yi tong .wo zhuan guan jie chang zi kui .
chuan shi zhao jun mu .mai bi e mei jiu .ning zhi hua wei ni .qian dai fu he you .
guan sai bi yan yan .yi liu qing chan chan .zhong you gu jing she .xuan hu wu jiong guan .
wu you a san feng cheng nan .xiu guan qi xian yuan tong yue .chu ye qing huai lao gong an .
.xin shi jue bi sheng ming xie .jiu juan sheng chen qie si shen .
ruo dao zhuang qian zhu yuan xia .yin qin wei rao gu shan liu .
ri an tian han .he xi dou sun .ying quan jiu peng .hu tu ju shen ..
jian jue xiao fen shu qi cui .guai zu qian shou hu an zhan .you yao jin zou ri cui wei .
wo ke nai he xi you jin yi bei ge fu ge .
.zuo ye feng chi tou .jin ye lan xi kou .ming yue ben wu xin .xing ren zi hui shou .
ru sheng he qi wan .wo nian xing yi shuai .wu qing xiao ke nian .ren yi lao duo ci .
.bian he wu jing si .qiu ri you qi qi .di bao sang ma shou .cun pin wu she di .
.jun wen xi zhou cheng xia shi .zui zhong die zhi wei jun shu .qian kong shi mian biao luo sha .

译文及注释

译文
风吹荡汀洲远远望去像天空席卷着(zhuo)如玉雕的浪花,白茫茫一片,水天一线,何等壮阔。
细雨霏霏,浸湿了光阴,芳草萋萋,年复一年,与离恨一起生长。凤楼深深,多少情事如烟,封存在记忆之中。恍如隔世呦,望着饰有鸾鸟图案的铜镜,绣着鸳鸯的锦被,思念往事,寸断肝肠。
在秋夜里烛光映照着画屏,手拿着小罗扇扑打萤火虫。
  一个有见识的人,他做学问(wen)必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就(jiu)不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这(zhe)些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(yao)(好(hao))问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
登高欲遣杂念去,更招思念故乡情。
您看这个要害的地方,狭窄到只能一辆车子通过。
难道我害怕招灾惹祸吗,我只担心祖国为此覆没。
  杭州地理位置重要,风景优美,是三吴的都会。这里自古以来就十分繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁,挡风的帘子、翠绿的帐幕,楼阁高高低低,大约有十万户人家。高耸入云的大树环绕着钱塘江沙堤,澎湃的潮水卷起霜雪一样白的浪花,宽广的江面一望无涯。市场上陈列着琳琅满目的珠玉珍宝,家家户户都存满了绫罗绸缎,争相比奢华。
新近我久已不闻鸿雁的叫声,分飞的鸾凤对着镜中的孤影悲唤,生离死别的情人再也不能相见。啼泣的春天洒下淋沥的细雨,愁云笼罩的夜晚,月光淡淡,我独守着此时的庭院。离别的愁肠未曾倾诉已先寸断。就算还能登高望远,更如何忍受那芳草连绵伸向天边,飞落的梅花舞弄着暮色昏暗。
不怕天晚了找不到家门,我知道我家门前有一棵芭蕉高高地挺出了木槿篱笆。

注释
【清河张君梦得谪居齐安】清河,县名,现河北清河。张君梦得,张梦得,字怀民,苏轼友人。齐安,宋代黄冈为黄州齐按郡,因称。谪,贬官。居,居住。
(64)廷尉:掌管刑狱的官。
⑻长风沙:地名,在今安徽省安庆市的长江边上,距南京约700里。
习,熟悉。
(12)但见:只听见。号古木:在古树木中大声啼鸣。从:跟随。
  ⑤叹新丰孤馆人留:用唐代初期大臣马周的故事。新丰:在陕西新丰镇一带。马周年轻时,生活潦倒,外出时曾宿新丰旅舍,店主人见他贫穷,供应其他客商饭食,独不招待他,马周命酒一斗八升,悠然独酌。

赏析

  由于使用反语、双关语和俚语,这诗蒙有插科打诨的打油诗格调,因而前人有嫌它过显不雅的,也有说它怨意不深的。总之是认为它并未见佳。但杜甫《饮中八仙歌》写到李适之时却特地称引此诗,有“衔杯乐圣称必贤”句,可算知音。而这诗得能传诵至今,更重要的原因在事不在诗。由于这诗,李适之在罢相后被认为与韦坚等相善,诬陷株连,被贬后自杀。因而这诗便更为著名。
  文章内容未必尽合历史事实,但所表达的思想有积极意义,并且有很强的艺术表现力。
  诗要表现的是思乡怀归,所以选取了最能表现这一情绪的“登楼”来写。首联就说自己登上高楼,伸长了脖子,向远处眺望,只见到无尽的春水,涨满了河中。这一联气势很宏大,给下文发挥情感留下了充分的余地。古人论诗强调起句要拉得开,压得住,这首诗正做到了这一点。
  这首诗多数人喜欢它的前半,其实功力见于“江山千里”以下的后半。方东树《昭昧詹言》说:“入思深,造句奇崛,笔势(bi shi)健,足以药熟滑,山谷之长也。”要体会这种长处,主要在后半。
  情景交融的艺术境界
  化静为动,以物拟人。运用拟人化的手法.将客观静止的事物写成富有动态(tai)之感,这是《《滕王阁序》王勃 古诗》的又一特点。作者善于选词炼字,活化物态“飞阁流丹”、“层台耸翠”,只因了“飞”、“流”、“耸”诸字,巍峨的楼阁便腾飞起来,殷殷的丹青竟汩汩流淌,层叠亭台上的翠色也高高耸出.静物变成了动物,确有画龙点睛之妙。而洪州古城,也只因“漂”、“带”、“控”、“引”,变成了一位裁“三江”为衣襟,摘“五湖”作衣带,近则制“蛮荆”,远则接“瓯越”的巨人。至于如“星驰”般的“俊采”。“如云”的“胜友”,更是灵动活现,气韵不凡。
  诗开头“《条山苍》韩愈 古诗”三个字。写出了中条山的苍翠之色,而仅以一个“苍”加以概括,也足见山势之大,浑然一色。同时,诗人写山,以河为比照和衬托,黄河流经中条山下,滔滔漭漭,浊浪排空,一片混黄之色,与苍翠之山色形成鲜明对比。诗写景状物,寄意深远。高山、大河为眼前实景,“苍”与“黄”,以强烈的颜色对比,强调视觉的差异,达到山水分明的艺术效果。
  孟尝君,姓田,名文,是战国时齐国的公子,封于薛(今山东滕县南)。他与当时赵国的平原君,楚国的春申君,魏国的信陵君,都以“好养士”出名,称为“战国四公子”。孟尝君当时有食客数千,可谓宾客盈门、谋士云集了。但是,王安石却不以为然。他认为“士”必须具有经邦济世的雄才大略,而那些“鸡鸣狗盗”之徒是根本不配“士”这个高贵称号的。孟尝君如果真能得“士”,也就可以“南面而制秦”,又何必赖“鸡鸣狗盗”之力而灰溜溜地从秦国逃归齐国呢?被世人赞为“孟尝君能得士”的例证“鸡鸣狗盗”故事,正是孟尝君“不能得士”的有力佐证。因此,孟尝君只不过是一个“鸡鸣狗盗之雄耳”。王安石采取以子之矛攻子之盾的论证手法,一反“孟尝君能得士”的传统看法,无可辩驳地把孟尝君推到“鸡鸣狗盗”之徒的行列,使人耳目一新。真是寥寥数语,曲尽其妙,淡淡几笔,气势纵横,细细玩味,有很丰富的政治内容。《读〈孟尝君传〉》作为一篇翻案性的论说文,并没有冗长的引证,长篇的议论,仅用四句话八十八个字,就完成了立论、论证、结论的全过程。
  五六句说一见面便心疼儿子的面容清瘦,叫着孩子问起一路上的艰辛。这里叙写母亲(mu qin)与儿子相见时的情景,进一步表现了母亲对儿子的怜爱:看到儿子面容清瘦,母亲心中十分怜惜,连忙把儿子叫到自己跟前,仔细询问一路上的风尘劳顿,问长问短,反反复复,不厌其烦。一“怜”一“问”,慈爱之心,跃然纸上(zhi shang)。
  颈联:“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。”既写出春社欢快,又表达民风的淳朴可爱。
  末六句为第三段。写望中想到秦始皇、汉武帝穷兵黩武,妄想长生,终归一死。这一段为全诗之主旨所在。秦始皇骊山构陵,汉武帝茂陵筑墓,均已倾废荒芜。到而今,当年的英豪雄强早已灰飞烟灭,风光不再,只有听凭牧羊子赶着羊群来登临践踏。他们的魂灵守不住他们的墓冢,他们的余威阻止不了盗墓者贪婪的掘夺。昔日穷兵黩武,威加(wei jia)四方,何等霸气。如今仍落得个如此下场,要想乘飞龙而成仙,那简直就是白日做梦。历史就是无情的,自然也是残酷的。那些想超越自然法则的“野心家”们,终究如凡夫俗子一样,化作灰,堕为尘,成为深埋土堆里的一把枯骨,与庶民百姓没有两样。而他们那些愚妄的做法,最终成为后人的笑柄。诗意还不仅限于此。怀古仅仅是引领诗兴,由之写来,直奔主题。唐玄宗,溺于佛道,好神仙,求长生,比起秦皇汉武来,犹过之而无不及;其穷兵黩武之举,荒淫误国之行,与之相比,并无二致。借古鉴今,借古喻今,借古讽今,才是这首诗真正的主旨。
  此诗艺术表现上更其成功之处,则在于重叠中求变化,从而形成绝妙的咏叹调。一是情感上的重叠变化。首句先括尽题意,说得时诚可高兴失时亦不必悲伤;次句则是首句的补充,从反面说同一意思:倘不这样,“多愁多恨”,是有害无益的;三、四句则又回到正面立意上来,分别推进了首句的意思:“今朝有酒今朝醉”就是“得即高歌”的反复与推进,“明日愁来明日愁”则是“失即休”的进一步阐发。总之,从头至尾,诗情有一个回旋和升腾。二是音响即字词上的重叠变化。首句前四字与后三字意义相对,而二、六字(“即”)重叠;次句是紧缩式,意思是多愁悠悠,多恨亦悠悠,形成同意反复。三、四句句式相同,但三句中“今朝”两字重叠,四句中“明日愁”竟然三字重叠,但前“愁”字属名词,后“愁”字乃动词,词性亦有变化。可以说,每一句都是重叠与变化手牵手走,而每一句具体表现又各各不同。把重叠与变化统一的手法运用得尽情尽致,在小诗中似乎是最突出的。
  本文的语言十分讲究。从句法上看,骈散结合、灵活多变;从词法上看,大量同义动词的运用和“死”字的22次重复出现,准确地表现了作者颠沛流离的艰辛和遭遇困厄的苦况。
  “燕支落汉家,妇女无华色”借用汉使骠骑将军的典故,写汉军征途所向无前,恃勇锐冲锋出战,大败匈奴军,让匈奴人叫苦连天,暗寓出诗人歌颂唐太宗委任李靖等名将平定突厥离叛的煌煌武功,与此同时,以借古鉴今为警戒,提醒唐玄宗要重视边防。
  后十句是写与韦参军的离别,生动地描写了他们之间的深挚友谊和难舍之情。“世人遇我同众人,唯君于我最相亲”,这两句,看似寻常,其中暗含了作者的辛酸遭遇和对韦参军的感激之情。“且喜百年见交态,未尝一日辞家贫”,说他们的友谊经过长期考验,韦参军经常接济自己,从未以“家贫”为辞借口推却过。“弹棋击筑白日晚,纵酒高歌杨柳春。”“白日晚”见其日夕相处:“杨柳春”见其既游且歌。这样的友情,的确舍不得分开。“欢娱未尽分散去,使我惆怅惊心神。”“惊心神”三字,写出了与朋友相别时的痛楚之状。但为事业、前程计,又不得不别,因而劝慰朋友:“丈夫不作儿女别,临歧涕泪沾衣巾。”

创作背景

  大历(唐代宗年号,公元766—779年)前后,是个感伤时代,很多诗歌都着意表现感伤色彩,但更多的是摆脱时代失意、政治苦闷、人世困惑,而追求宁静、冲远、淡泊的心理。刘长卿此诗也反映了当时的“时代心声”。

  

常不轻( 金朝 )

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简 介

常不轻 常不轻,僧人,生平不详,以咏梅花句得名。与杨冠卿有交,《客亭类稿》卷一三有《诗僧常不轻以梅花句得名以时雪后踏月相过论诗终夕退得二绝以谢》等诗。

好事近·湖上 / 骆宾王

忽奉宣室诏,征为文苑臣。闲来一惆怅,恰似别交亲。
近水风景冷,晴明犹寂寥。复兹夕阴起,野色重萧条。
不独池中花故旧,兼乘旧日采花船。"
经宿废饮啄,日高诣屠门。迟回未死间,饥渴欲相吞。
"嵩山老僧披破衲,七十八年三十腊。灵武朝天辽海征,
放之小池中,且用救干枯。水小池窄狭,动尾触四隅。
须勤念黎庶,莫苦忆交亲。此外无过醉,毗陵何限春。"
寄言立身者,孤直当如此。"


煌煌京洛行 / 黄文涵

琴书剑珮谁收拾,三岁遗孤新学行。"
眼前有酒心无苦,只合欢娱不合悲。"
左手携一壶,右手挈五弦。傲然意自足,箕踞于其间。
其奈山猿江上叫,故乡无此断肠声。"
清浅可狎弄,昏烦聊漱涤。最爱晓暝时,一片秋天碧。"
仍诏江淮马价缣,从此不令疏短织。合罗将军唿万岁,
庐山去咸阳,道里三四千。无人为移植,得入上林园。
云覆蓝桥雪满溪,须臾便与碧峰齐。


喜雨亭记 / 员炎

"一丛暗淡将何比,浅碧笼裙衬紫巾。
且喜赋敛毕,幸闻闾井安。岂伊循良化,赖此丰登年。
自笑亦曾为刺史,苏州肥腻不如君。"
羌妇梳头紧,蕃牛护尾惊。怜君闲闷极,只傍白江行。"
正值山花好时节。压枝凝艳已全开,映叶香苞才半裂。
"梁园修竹旧传名,园废年深竹不生。千亩荒凉寻未得,
壮年等闲过,过壮年已五。华发不再青,劳生竟何补。
况兹孟夏月,清和好时节。微风吹袷衣,不寒复不热。


东归晚次潼关怀古 / 胡健

醉惜年光晚,欢怜日影迟。回塘排玉棹,归路拥金羁。
争得黄金满衫袖,一时抛与断年听。"
"去年十月半,君来过浙东。今年五月尽,我发向关中。
一朝同物化,身与粪壤并。神仙信有之,俗力非可营。
迢递同千里,孤高净九围。从星作风雨,配日丽旌旗。
心期自乖旷,时景还如故。今日郡斋中,秋光谁共度。"
及睹晨兴句,未吟先涕垂。因兹涟洳际,一吐心中悲。
髽麻戴绖鹅雁鸣。送夫之妇又行哭,哭声送死非送行。


送增田涉君归国 / 释闲卿

"秋鸿过尽无书信,病戴纱巾强出门。
簿书常自领,缧囚每亲鞫。竟日坐官曹,经旬旷休沐。
"纤干未盈把,高条才过眉。不禁风苦动,偏受露先萎。
分手来几时,明月三四盈。别时残花落,及此新蝉鸣。
为尔谋则短,为吾谋甚长。"
早起烟霜白,初寒鸟雀愁。诗成遣谁和,还是寄苏州。"
遂使世俗心,多疑仙道书。寄问卢先生,此理当何如。"
"朝来暮去星霜换,阴惨阳舒气序牵。万物秋霜能坏色,


怀沙 / 吴钢

"六十河南尹,前途足可知。老应无处避,病不与人期。
常闻俗间语,有钱在处乐。我虽非富人,亦不苦寂寞。
"半月悠悠在广陵,何楼何塔不同登。
牛头参道有心期。荣华外物终须悟,老病傍人岂得知。
远目伤千里,新年思万端。无人知此意,闲凭小栏干。"
"去时芍药才堪赠,看却残花已度春。
暖酒挑灯对妻子。身饮数杯妻一醆,馀酌分张与儿女。
富贵家人重,贫贱妻子欺。奈何贫富间,可移亲爱志。


西江月·粉面都成醉梦 / 陈洵直

"白苹湘渚曲,绿筱剡溪口。各在天一涯,信美非吾有。
工拙性不同,进退迹遂殊。幸逢太平代,天子好文儒。
石渠秋放水声新。孙弘阁闹无闲客,傅说舟忙不借人。
竹风吹雨醉初醒。就荷叶上包鱼鲊,当石渠中浸酒瓶。
答云如君言,愿君少逡巡。我有平生志,醉后为君陈。
莫怕秋无伴醉物,水莲花尽木莲开。"
青青东郊草,中有归山路。归去卧云人,谋身计非误。"
镜匀娇面粉,灯泛高笼缬。夜久清露多,啼珠坠还结。"


宫词 / 宫中词 / 丁恒

暮景牵行色,春寒散醉颜。共嗟炎瘴地,尽室得生还。"
有鸟有鸟名野鸡,天姿耿介行步齐。主人偏养怜整顿,
长貌随年改,衰情与物同。夜来霜厚薄,梨叶半低红。"
谈游费閟景,何不与逡巡。僧来为予语,语及昔所知。
君恩不尽念未已,甘泉殿里令写真。丹青画出竟何益,
十年结子知谁在,自向庭中种荔枝。"
"汲泉洒小台,台上无纤埃。解带面西坐,轻襟随风开。
谁能持此冤,一为问化工。胡然大觜乌,竟得天年终。"


同从弟南斋玩月忆山阴崔少府 / 任希古

雷击龙来牛枉死。人道蓍神龟骨灵,试卜鱼牛那至此。
"越州都在浙河湾,尘土消沉景象闲。百里油盆镜湖水,
为诗意如何,六义互铺陈。风雅比兴外,未尝着空文。
欲寄两行迎尔泪,长江不肯向西流。"
开笼解索时,鸡鸡听我言。与尔镪三百,小惠何足论。
我思五丁力,拔入九重城。当君正殿栽,花叶生光晶。
平生尚恬旷,老大宜安适。何以养吾真,官闲居处僻。"
东岛号晨光,杲曜迎朝曦。西岭名夕阳,杳暧留落晖。


玉蝴蝶·望处雨收云断 / 翟思

疾平未还假,官闲得分司。幸有俸禄在,而无职役羁。
君眼不见门前事。贪吏害民无所忌,奸臣蔽君无所畏。
"春令有常候,清明桐始发。何此巴峡中,桐花开十月。
岐下寻时别,京师触处行。醉眠街北庙,闲绕宅南营。
负气冲星剑,倾心向日葵。金言自销铄,玉性肯磷缁。
"晓报樱桃发,春携酒客过。绿饧粘盏杓,红雪压枝柯。
"无身尚拟魂相就,身在那无梦往还。
京兆杜子美,犹得一拾遗。襄阳孟浩然,亦闻鬓成丝。