译文
到手的(de)美好风光可别虚负,我(wo)在湖上久久留恋,不肯离(li)去。
婴儿哭声撕裂母亲的肝肺,饥妇人忍不住回头看,但终于洒泪独(du)自走去。
如果时运不济,就跟我去练金丹吧。
想去就去,不要犹豫,趁着兴头,走。
别离的滋味比酒还浓酽,令人瘦损病恹恹。此情比不上墙东的杨柳,春泉时柳色依旧如去年。
江水奔涌,漩涡如电快速旋转,船棹激起的水珠在阳光下虹光灿烂。
金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗(shi)以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花(hua)钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听到这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。” 王安石说:方仲永的通达聪慧,是(shi)先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
不要想身外无数的事情,先饮尽眼前的不多的杯中物。其五
少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
有一只南飞的乌鹊,在月下盘旋良久,无枝可依,只好落在江边。
青春年少时期就应趁早努力,一个人难道能够永远都是“少年”吗?
不需要别人夸它的颜色好看,只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。
千问万问,总不肯说出自己姓名,
人间从开始到现在已经有九十六圣君,空名挂于浮云端。
应该知道北方正当烽烟四起,再也不能随着春风回归家园。
注释
41.纂:继续。就:跟从。绪:事业。
27.和致芳:调和使其芳香。
③踽踽(jǔ 举):单身独行、孤独无依的样子。
⑸具:通俱,表都的意思。
沧浪:青苍色的水。沧浪一作“沧溟”。