译文
你留下的(de)丝帕上，还带着离别时的泪痕和香唾，那是以往悲欢离合的记录。
江水(shui)、天空成一色，没有一点微小灰尘，明亮的天空中只有一轮孤月高悬空中。
天下的形势，正像一个倒吊着的人一样。天子，本来是天下的头颅。为什么这样说呢？因为天子的地位至高无上。蛮夷，本是天下的双脚。为什么这样说呢？因为他们是卑贱的属臣。现在匈奴态度傲慢，侮辱朝廷，侵占土地，掠夺财物，对汉朝非常不敬，给天下制造的祸患，已经无以复加。但是汉朝廷却要每年向匈奴奉送黄金、丝棉和绚丽的丝织品。蛮夷向汉朝发号施令，这是行使人主的权力；天子向蛮夷恭敬地纳(na)贡，这是在行属臣的礼(li)节。脚反而朝上，头反而朝下，这样头脚倒置，谁也不能解救，这还能说国家有贤明的人吗？还不仅仅是头脚倒置，还有足病，而且又有风病。足痛，痛的是一边，风病，痛的是一方。如今西部和北部的边郡，虽然封有高爵守边，仍然免除不了敌人入侵的忧患，从老至幼都因为战备而不得安宁，侦察人员要观察烽火而不能睡觉，将(jiang)士则披着铠甲而睡，所以我说痛的是一方。医生能够治愈这种病，但是陛下却不让他治，这是应该为之流泪悲伤的事。
尸骨遍野血流成河，叛军叛臣都把官封。
血泪泣尽，流逝于时间，断送于黄沙。惟有大漠的孤烟消散了，惟有最后一匹骏马的白骨缓缓没入那幽咽的寒泉……
紫花丰腴，光泽均匀细腻，红花鲜艳，羞退靓女胭脂面。
翠崖壁立，丹谷染赤，犹如河神开山辟路留下的掌迹。
学习究竟应从何入手又从何结束呢？答：按其途径而言，应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼记》结束；就其意义而言，则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行，这样长期积累，必能深入体会到其中的乐趣，学到死方能后已。所以学习的教程虽有尽头，但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人，反之又与禽兽何异？《尚书》是政事的记录；《诗经》是心声之归结；《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲，所以要学到《礼经》才算结束，才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪，《乐经》讲述中和之声，《诗经》《尚书》博大广阔，《春秋》微言大义，它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。
清晨去游览紫阁峰，傍晚投宿在山下农村。
心中想要断绝这些苦恼焦烦，要用新丰美酒来销愁解闷，管它价钱是十千还是八千。
清澈的溪水呜咽着，霜风吹散了云洗出山头的月亮。山头的月亮，将云迎接回来，又将云送走。不知道今天是什么时节。在凌霄台上眺望，没有音信。帆船来来往往，天边是帝王的住所。
姑且带着子侄晚辈，拨开树丛漫步荒墟。
蜀国有很多仙山，但都难以与绵邈的峨眉相匹敌。
注释
⑥飞鸿影下：雁影掠过。
⑴二子：卫宣公的两个异母子。
4.得：此处指想出来。
⑷忽漫：忽而，偶然。别筵（yán）：饯别的筵席。
②裂：截断。“新裂”，是说刚从织机上扯下来。
33.侁（shen1申）侁：众多貌。
绳墨：墨斗。
⑥甘泉：汉宫名。故址在今陕西淳化西北甘泉山。