译文
蜀主刘备(bei)思念诸葛亮,晋家皇帝盼望谢安石,都(du)希望有个能臣匡辅自己(ji)。
我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看(kan)见我,没有一(yi)个认识的。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀? 我离别家乡的时间已经很长了,回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了。只有门前那镜湖的碧水,在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪,还和五十多年前一模一样。
轻扣柴门竟无童仆回问声,窥看室内只有桌案和茶几。
从事经论学的有道高僧,年老伛偻了的超逸乡贤。
挖开畦埂清水分灌田垄,绿柳丛中盛开几树红桃。
文王孝敬顺祖宗,祖宗神灵无所怨,祖宗神灵无所痛。示范嫡妻作典型,示范兄弟也相(xiang)同,治理家国都亨通。
分手之日容易,岂料相见之日如此难,山长路远,天各一方。想念他以致忧思聚集,却不敢说出口,为解相思之情,想托飘荡之浮云(yun)寄去问讯的书信,但浮云一去而不见踪影。整日以泪洗面,使得自己的容颜很快老去。百忧在心,谁能不独自感叹啊!唯有浅吟低唱怀人幽思的《燕歌行》,来聊自宽解一下,可是,欢愉难久,忧戚继之。夜深了,忧思煎熬难以入眠,只有披衣出去,徘徊于中庭。抬头看云间星绕月明,然而人却没有团圆。可怜晨雾中飞鸽发出阵阵鸣叫声,留恋徘徊不能慰存。
秋风瑟瑟,柳影渐渐稀疏。我所居住的地方显得更加寂静、苍茫。
神游依稀荆门现,云烟缭绕恍若真。
我情意殷勤折柳相赠,你须记取这是向南之枝呀。
千万(wan)别学陶渊明笔下那个武陵人,
注释
⒇海尘:海地扬起的尘土。
⑶凭栏:靠着栏杆。十里:形容水面辽阔。芰(jì):菱角。
⑥折柳:即《折杨柳》笛曲,乐府“鼓角横吹曲”调名,内容多写离情别绪。胡仔《苕溪渔隐丛话后集》卷四:“《乐府杂录》云:‘笛者,羌乐也。古典有《折杨柳》、《落梅花》。故谪仙《春夜洛城闻笛》……’杜少陵《吹笛》诗:‘故园杨柳今摇落,何得愁中曲尽生?’王之涣云:‘羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。’皆言《折杨柳》曲也。”曲中表达了送别时的哀怨感情。
(9)若知其职乎:你知道他们的职责吗?若:你。其:指代“凡吏于土者”。
4.穷理乱:研究治乱。因避唐高宗李治讳,改“治”为“理”。
⑷明月:喻品德高洁才华出众之士,一说是月明珠,此喻晁衡。沉碧海:指溺死海中。
[84]袿(guī):妇女的上衣。猗(yī)靡:随风飘动貌。