译文
我(wo)要早服仙丹去掉尘世情,
我在乾隆三十九年(1774年)十二月从京城里出发,冒着风雪启程,经过齐河县、长清县,穿过泰山(shan)西北面的山谷,跨过长城的城墙,到达泰安。这(zhe)月28日,我和泰安知府朱孝纯从南边的山脚登山。攀行四十五里远,道(dao)路都是石板砌成的石级,那些台阶共有七千多级。泰山正南面有三条水道,(其(qi)中)中谷的水环绕泰安城,这就是郦道元书中所说的环水。我起初顺着中谷进去。(沿着小路)走了不到一半,翻过中岭,再沿着西边的水道走,就到了泰山的巅顶。古时候登泰山,沿着东边的水道进入,道路中有座天门。这东边的山谷,古时候称它为“天门溪水”,是我没有到过的。现在(我)经过的中岭和山顶,挡在路上的像门槛一样的山崖,世上人都称它为“天门”。一路上大雾弥漫、冰冻溜滑,石阶几乎无法攀登。等到已经登上山顶,只见青山上覆盖着白雪,(雪)光照亮了南面的天空。远望(wang)夕阳映照着泰安城,汶水、徂徕山就像是一幅美丽的山水画,停留在半山腰处的云雾,又像是一条舞动的飘带似的。
刘备三顾诸葛亮于卧龙岗茅庐,如鱼之得水,叱咤风云于天下。
花开时节容易看到,一旦飘落难以找寻。站在阶前愁思满怀,愁坏了我这葬花的人。
细雨绵绵,梦境中塞外风物缈远。(醒来)寒笙呜咽之声回荡在小楼中。(想起故人旧事),(她)含泪倚栏,怀抱无穷幽怨。
学习究竟应从何入手又从何结束呢?答:按其途径而言,应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼记》结束;就其意义而言,则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行,这样长期积累,必能(neng)深入体会到其中的乐趣,学到死方能后已。所以学习的教程虽有尽头,但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人,反之又与禽兽何异?《尚书》是政事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔,《春秋》微言大义,它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。
看到溪花心神澄静,凝神相对默默无言。
世情本来就是厌恶衰(shuai)落,万事象随风抖动的蜡烛。
城下的道路,凄冷的风露,今人的耕田原是古人的坟墓。岸边滩头的白沙,连接着成片的蒙葭。昔日漫漫江河流水如今已成陆地,住满了人家。通往长安韵大道,黄尘滚滚,烈日炎炎,疲倦的过客人无水饮马不料草。天下太平又变乱,函谷打开又闭关。千百年来怎见不到一人有空闲?
天仙意态由自生画笔难以描摹成,当时冤枉杀死画工毛延寿。
追逐园林里,乱摘未熟果。
湖州太守真是好古博雅,不惜花费金钱(qian)求购断石残碑刻文。
人也是这样,只有通过学习,才能掌握知识;如果不学习,知识不会从天上掉下来。
梳毛伸翅,和乐欢畅;
注释
⑵掬(jū):双手捧起。《礼记·曲礼上》云:“受珠玉者以掬。”
39.限:界限。巫山:指云梦泽中的阳台山,在今湖北境内,非为今四川巫山。
7.以为:把……当作。
⑦王:与“旺”相通,强壮有力的意思。
27、箓(lù)图:史籍。
⑸仙人掌:峰名,为华山最峭的一峰。相传华山为巨灵神所开,华山东峰尚存其手迹。
迟日:长日。《诗·豳风·七月》:“春日迟迟,采蘩祁祁。”