译文
一个巴地小女孩骑着牛儿,唱着竹枝词,沿着处处盛开(kai)着荷花、铺展菱叶的江岸,慢悠悠地回家。
山腰上遇到一位仙人,道貌轩然,瞳孔方方。
往日勇猛,如今何以就流水落花。
分别后不知你的行程远近,满目凄凉心中有说不尽的苦闷。你越走越远渐渐断了书信;鱼书不传我去哪里问讯?
你载着一船的白云归去,试问谁将玉佩相留,顾盼水中倒影于中洲?折一枝芦花寄赠远方故友,零落的芦花呵透出一身的寒秋。向着平常的野桥流水漫步,待招来的已不是旧日熟识的沙鸥。空怀着无限的情感,在斜阳夕照的时候,我却害怕登楼。
张梦得不把被贬官而作为忧愁,利用征收钱谷的公事之余,在大自然中释放自己的身心,这是他心中应该有超过(guo)常人的地方。即使是用蓬草编门,以破瓦罐做窗,都没有觉得不快乐,更何况在清澈的长江中洗涤,面对着西山的白云,尽享耳目的美景来自求安适呢?如果不是这样,连绵的峰峦,深陡的沟壑,辽阔的森林,参天的古木,清风拂摇,明月高照,这些都是伤感失意的文人士大夫感到悲伤憔悴而不能忍受的景色,哪里看得出这是畅快的呢!
元和年间,他曾经与同案人一起奉召回到京师,又一起被遣出做刺史,子厚分在柳州。到任之后,他慨叹道:“这里难道不值得做出政绩吗?”于是按照当地的风俗,为柳州制订了教谕和禁令,全州百姓都顺从并信赖他。当地习惯于用儿女做抵押向人借(jie)钱,约定如果不能按时赎回,等到利息与本金相等时,债主就把人质没收做奴婢。子厚为此替借债人想方设法,都让他们(men)把子女赎了回来;那些特别穷困没有能力赎回的,就让债主记下子女当佣工的工钱,到应得的工钱足够抵消债务时,就让债主归还被抵押的人质。观察使把这个办法推广到别的州县,到一年后,免除(chu)奴婢身份回家的将近一千人。衡山、湘水以南准备考进士的人,就把子厚当做老师,那些经过子厚亲自讲授和指点的人所写的文章,全都可以看得出是合乎规范的。
婆媳相唤,一起去选蚕种。只有那栀子花开,独自摇曳庭(ting)院中。
历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓,衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。
分垄培植了留夷和揭车,还把杜衡芳芷套种其间。
送来一阵细碎鸟鸣。
日色渐暗时间已经晚了,我纽结着幽兰久久徜徉。
注释
[2]老红:即将凋谢的花朵之暗红色。
裳(cháng):古人穿的下衣,也泛指衣服。
⑶拂:抖动。
闻:听说。
⑶贾家小儿:贾姓人家的孩子,即贾昌。
⒃曾(céng)不事农桑:一直不从事农业生产。曾:一直、从来。事:从事。农桑:农耕和蚕桑。
10.圜(yuán):天体。九重:九层。
⑵岭头:山头。分头:分别;分手。《文苑英华》作“分流”。