首页 古诗词 浣溪沙·游蕲水清泉寺

浣溪沙·游蕲水清泉寺

金朝 / 崔羽

塔棱垂雪水,江色映茶锅。长久堪栖息,休言忆镜波。"
不有小园新竹色,君来那肯暂淹留。"
不将血涕随霜刃,谁见朱殷未死心。"
带月莫啼江畔树,酒醒游子在离亭。"
"一阵雨声归岳峤,两条寒色下潇湘。
门前旧客期相荐,犹望飞书及主文。"
去时期刻刺桐花。春风避酒多游寺,晓骑听鸡早入衙。
"后见梁王未免哀,奈何无计拯倾颓。
"移却松筠致客堂,净泥环堵贮荷香。衡茅只要免风雨,
但如公子能交结,朱亥侯嬴何代无。"
"气秀情闲杳莫群,庐山游去志求文。已能探虎穷骚雅,
爱月影为伴,吟风声自连。听此莺飞谷,心怀迷远川。"
一方青玉绝纤尘。蝇行只恐烟粘足,客卧浑疑水浸身。
瑞风飒沓天光浅,瑶阙峨峨横露苑。沆瀣楼头紫凤歌,


浣溪沙·游蕲水清泉寺拼音解释:

ta leng chui xue shui .jiang se ying cha guo .chang jiu kan qi xi .xiu yan yi jing bo ..
bu you xiao yuan xin zhu se .jun lai na ken zan yan liu ..
bu jiang xue ti sui shuang ren .shui jian zhu yin wei si xin ..
dai yue mo ti jiang pan shu .jiu xing you zi zai li ting ..
.yi zhen yu sheng gui yue jiao .liang tiao han se xia xiao xiang .
men qian jiu ke qi xiang jian .you wang fei shu ji zhu wen ..
qu shi qi ke ci tong hua .chun feng bi jiu duo you si .xiao qi ting ji zao ru ya .
.hou jian liang wang wei mian ai .nai he wu ji zheng qing tui .
.yi que song jun zhi ke tang .jing ni huan du zhu he xiang .heng mao zhi yao mian feng yu .
dan ru gong zi neng jiao jie .zhu hai hou ying he dai wu ..
.qi xiu qing xian yao mo qun .lu shan you qu zhi qiu wen .yi neng tan hu qiong sao ya .
ai yue ying wei ban .yin feng sheng zi lian .ting ci ying fei gu .xin huai mi yuan chuan ..
yi fang qing yu jue xian chen .ying xing zhi kong yan zhan zu .ke wo hun yi shui jin shen .
rui feng sa da tian guang qian .yao que e e heng lu yuan .hang xie lou tou zi feng ge .

译文及注释

译文
雨后凉风,它藏在绿树丛中声声哀啼,夜幕初开,它迎着欲曙的天(tian)空肃然鸣叫。
院内鲜花迷蒙山间流水清泠泠,小儿又哭又闹索要树上的黄莺。池塘黑水飘香蒲草长得密森森,鸳鸯鸂鶒在水中嬉戏好像家禽。
只能睁着双眼整夜把你思念,报答你平生不得伸展的双眉。
  我年幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定(ding)日期送还。天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松读书。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超(chao)过约定的期限。因此人们(men)大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从(cong)未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。  当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行(xing)走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下(xia)热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。  如今我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,追随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,更何况才能超过我的人呢?  如今的学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在大厦之下诵读经书,没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,如果不是天赋、资质低下,就是用心不如我这样专一,难道可以说是别人的过错(cuo)吗!  东阳马生君则,在太学中已学习二年了,同辈人很称赞他的德行。我到京师朝见皇帝时,马生以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为礼物,文辞很顺畅通达,同他论辩,言语温和而态度谦恭。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦,这可以称作善于学习者吧!他将要回家拜见父母双亲,我特地将自己治学的艰难告诉他。如果说我勉励同乡努力学习,则是我的志意;如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲,难道是了解我吗?
它在这块雪地上留下一些爪印,正是偶然的事,因为鸿鹄的飞东飞西根本就没有一定。
窗外的梧桐树,正淋着三更的冷雨,也不管屋内的她正为别离伤心。一滴一滴的雨点,正凄厉地敲打着一叶一叶的梧桐,滴落在无人的石阶上,一直到天明。
忽然间遭遇到世道突变,数年来亲自从军上前线。
伊尹、吕尚难分伯仲,不相上下,指挥军队作战镇定从容,让萧何曹参都为之失色。
故乡遍地都是衰败的枯草,好友相别实在是令人伤悲。
在仙台上刚见到五城楼,夜雨初停景物冷落凄清。
妺嬉为何如此恣肆淫虐?商汤怎能将其无情放逐?
蜀国有很多仙山,但都难以与绵邈的峨眉相匹敌。
青午时在边城使性放狂,

注释
⑷谁遣(qiǎn):谁让。朝朝(zhāozhāo):天天。君:指老鼠。
⑵汲(jí):取水。湘:湘江之水。楚:西山古属楚地。
⑶夷齐:指伯夷、叔齐。他们是商代末年孤竹国国君的两个儿子。为避让君位,两人逃往周国。周武王出兵东征讨伐商纣王,伯夷、叔齐谏阻未成。周取代商统治天下后,伯夷、叔齐“义不食周粟,隐于首阳山”,被公认为道德高尚的典范。
(19)傅御:诸侯之臣,治事之官,为家臣之长。
83.妾人:自称之辞。
⑾丧不临:即「不临丧」,不奔丧的意思。古代习俗,父母或尊长过世,从外地赶回料理丧事或祭拜,称奔丧。
③归梦二句:言家乡远隔狼河,归梦不成。纵然做得归梦,河声彻夜,又把梦搅醒。狼河:白狼河,即今大凌河,在辽宁省西部。

赏析

  风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜——腹联使用了“晴天雨"、“夏夜霜"两个形象比喻。前者将风吹古木树叶的萧瑟声同雨声联系,说明酷似雨声;后者将皓月临照平沙的(sha de)银白色同霜色比并说明形如秋霜。以强烈的主观想象把互相矛盾的自然现象通过艺术的对接,合情合理,使景色透射出一股清凉气息。
  这首诗以景起兴,通过景物幻出人物形象,把写景、拟人融合为一体。写幽兰,写露珠,写烟花,写芳草,写青松,写春风,写流水,笔笔是写景,却又笔笔在写人。写景即是写人。用“如”字、“为”字,把景与人巧妙地结合在一起,既描写了景物,创造出鬼魂活动的环境气氛,同时也就塑造出了人物形象。诗中美好的景物,不仅烘托出苏小小鬼魂形象的婉媚多姿,同时也反衬出她心境的索寞凄凉,收到了一箭双雕的艺术效果。这些景物描写都围绕着“何处结同心,西陵松柏下”这一中心内容,因而诗的各部分之间具有内在的有机联系,人物的内心世界也得到集中的、充分的揭示,显得情思脉络一气贯穿,具有浑成自然的特点。
  李白这首《《长歌行》李白 古诗》深受同题古辞的影响。《长歌行》李白 古诗古辞或写及时建功立业,不要老大伤悲;或写游仙服药,延年长寿;或写游子思乡,感伤人命短促。陆机《《长歌行》李白 古诗》恨功名薄,竹帛无宣;谢灵运《《长歌行》李白 古诗》感时光流速,壮志消磨;梁元帝《《长歌行》李白 古诗》写及时行乐;沈约《《长歌行》李白 古诗》写羁旅行后倦恋金华殿,功名未著,竹帛难宣。总之李白之前运用《长歌行》李白 古诗古题者,均触景感时,抒写悲伤之情,寄寓着他们对美好人生的追求,以及追求不得的怅惘感伤的心灵。李白由此感悟人生,联想反思自己功业无成,游仙不果,重蹈古人的覆辙,陷入痛苦之中,不抒不快。于是尽情倾吞,激昂文字,悲歌式的心灵,融汇着千古人所共有的情愫,感发着人意,体验着人生的苦乐。
  “唯见长江天际流”,是眼前景象,又不单纯是写景。李白对朋友的一片深情,李白的向往,正体现在这富有诗意的神驰目注之中。诗人的心潮起伏,正像滚滚东去的一江春水。总之,这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别,对李白来说,又是带着一片向往之情的离别,被诗人用绚烂的阳春三(chun san)月的景色,将放舟长江的宽阔画面,将目送孤帆远影的细节,极为传神地表现出来。
思想感情  在安史之乱中,杜甫颠沛流离,备尝艰辛,既怀家愁,又忧国难,真是感慨万端。稍一触动,千头万绪便一齐从笔底流出,所以把常见的怀乡思亲的题材写得如此凄楚哀感,沉郁顿挫。
  接下去,诗人却笔锋陡转,用充满夸饰的色彩,勾画了天神威严可怖的形象:“其中有神官,张目如电光。玄衣乘苍虬,身佩水玉珰。丘蛇与穹鳖,盘结为纪纲。”这样一个目光如电、身着黑衣、左右又盘结着蛇和鳖的神官形象,较之屈原《离骚》中不予开门的“辛阍”和李白《梁甫吟》中发怒的“阍者”,都刻画得更为具体,也更具有威慑力。他的出现,为方才还明净神奇、充满浪漫情趣的天空涂上了一抹阴森的色彩,使诗人从对仙境的陶醉中猛醒过来,生出“我心恐且怪”的惶惶不安之感。这里,天上神官的象征意义虽未点破,但在其鲜明可感的艺术形象中,已蕴含着对读者的丰富的启示。
  颔联,写草堂之外人的活动和江村的景色,笔触悠闲疏淡,诗句好像信手拈来一样。澄碧的百花潭中,渔民们正在欢快地下网捕鱼。也许因为江流回曲,适于泊舟,那一艘艘商船也映着晚霞,纷纷在此靠岸了。
  景的设置,总是以情为转移的,所谓“情哀则景哀,情乐则景乐”(吴乔《围炉诗话》)。诗人总是选取对自己有独特感受的景物入诗。在这首诗里,那冥冥暮色,霏霏烟雨,固然是诗人着力渲染的,以求与自己沉重的心境相吻合,就是那些用来衬托暮雨的景物,也无不寄寓着诗人的匠心,挂牵着诗人的情思。海门是长江的入海处。南京临江不临海,离海门有遥遥之距,海门“不见”,自不待言,何故以此入诗?此处并非实指,而是暗示李曹的东去,就视觉范围而言,即指东边很远的江面,那里似有孤舟漂泊,所以诗人极目而视,神萦魂牵。
  本文是苏轼少年时代写的一篇咏物赋。它寓哲理于趣味之中,可以使读者于诙谐的叙述中获得有益的启示。它就一只老鼠在人面前施展诡计逃脱的事,说明一个道理:人做事心要专一,才不至于被突然事变所左右。《《黠鼠赋》苏轼 古诗》,看其表面题旨当是通过黠鼠利用人的疏忽而乘机狡猾脱逃的日常小事,来说明人即使聪明,也须将自身与自然万物合一,否则将“见使于一鼠”的道理。带给我们的启示是:我们应该将自身与自然万物合一,避免将两者区分开来,而游於万物之外。
  李白的可贵之处在于,尽管他精神上经受着苦闷的重压,但并没有因此放弃对进步理想的追求。诗中仍然贯注豪迈慷慨的情怀。“长风”二句,“俱怀”二句,更象是在悲怆的乐曲中奏出高昂乐观的音调,在黑暗的云层中露出灿烂明丽的霞光。“抽刀”二句,也在抒写强烈苦闷的同时表现出倔强的性格。因此,整首诗给人的感觉不是阴郁绝望,而是忧愤苦闷中显现出豪迈雄放的气概。这说明诗人既不屈服于环境的压抑,也不屈服于内心的重压。
  末句更进一层,将爱花的感情提升到一个极点。“故”照应上文的“只恐”二字,含有特意而为的意思,表现了诗人对《海棠》苏轼 古诗的情有独钟。宋释惠洪《冷斋夜话》记载:唐明皇登香亭,召太真妃,于时卯醉未醒,命高力士使待儿扶掖而至。妃子醉颜残妆,鬓乱钗横,不能再拜。明皇笑日:“岂妃子醉,直《海棠》苏轼 古诗睡未足耳!”此句运用唐玄宗以杨贵妃醉貌为“《海棠》苏轼 古诗睡未足”的典故,转而以花喻人,点化入咏,浑然无迹。
  《《硕鼠》佚名 古诗》全诗三章,意思相同。三章都以“《硕鼠》佚名 古诗《硕鼠》佚名 古诗”开头,直呼奴隶主剥削阶级为贪婪可憎的大老鼠、肥老鼠,并以命令的语气发出警告:“无食我黍(麦、苗)!”老鼠形象丑陋又狡黠,性喜窃食,借来比拟贪婪的剥削者十分恰当,也表现诗人对其愤恨之情。三四句进一步揭露剥削者贪得无厌而寡恩:“三岁贯女,莫我肯顾(德、劳)。”诗中以“汝”、“我”对照:“我”多年养活“汝”,“汝”却不肯给“我”照顾,给予恩惠,甚至连一点安慰也没有,从中揭示了“汝”、“我”关系的对立。这里所说的“汝”、“我”,都不是单个的人,应扩大为“你们”、“我们”,所代表的是一个群体或一个阶层,提出的是谁养活谁的大问题。后四句更以雷霆万钧之力喊出了他们的心声:“逝将去女,适彼乐土;乐土乐土,爰得我所!”诗人既认识到“汝我”关系的对立,便公开宣布“逝将去女”,决计采取反抗,不再养活“汝”。一个“逝”字表现了诗人决断的态度和坚定决心。尽管他们要寻找的安居乐业、不受剥削的人间乐土,只是一种幻想,现实社会中是不存在的,但却代表着他们美好的生活憧憬,也是他们在长期生活和斗争中所产生的社会理想,更标志着他们新的觉醒。正是这一美好的生活理想,启发和鼓舞着后世劳动人民为挣脱压迫和剥削不断斗争。
  诗中不见人物姿容与心理状态,而作者似也无动于衷,只以人物行动来表达含义,引读者步入诗情的最幽微之处,所以能不落言筌,为读者保留想象的余地,使诗情无限辽远,无限幽深。所以,这首诗体现出了诗家“不著一字,尽得风流”的真意。以叙人事的笔调来抒情,这很常见,也很容易;以抒情的笔调来写人,这很少见(shao jian),也很难。
  字透露出佛门清静空寂的永恒。“鹫岭”、“龙宫”,连用两个典故,上下对得精切自然,神话色彩浓郁,引人浮想联翩。排律首联一般不对(bu dui)偶,而这里对得流走自然,给读者以整齐和谐的美感。
  “花心愁欲断,春色岂知心。”这两句是写“牡丹仙子”的内心世界,说花儿似乎也有情感,也有愁。因为牡丹花与春天同在,在美好的春天里,牡丹花娇嫩妩媚,姿容娟秀,清香万里,占尽了春情。然而,春天不能永驻,谁也无法挽留,这正是牡丹的愁心所在。它深知自己的芳香美色只能与春天同在。春天一去,它就会调零衰败,渐渐枯萎。因此,人们只知道欣赏春色,欣赏牡丹花的鲜艳,而不知道它的一片愁心。

创作背景

  有的解释说,原来,嘉祐二年(公元1057年),苏辙与其兄苏轼试礼部中第,后又参加制科考试,因直言时政得失,得罪当道,故被列为下等,授商州军事推官,他嫌位卑官小,辞职不去。由此才写这篇文章讨好韩琦,希望获得上位。这是非常荒谬的!苏辙与苏轼参加制科考试是在1061年,是在守完母丧再返回汴京后,此时的苏辙已经二十二岁,而并非文中所写的“辙生十有九年”,苏辙写这封信明确无误的是在高中进士后。

  

崔羽( 金朝 )

收录诗词 (5961)
简 介

崔羽 崔羽,号紫霞真人,唐州(今河南唐河县)人。少录京师班直,后休官学道。高宗绍兴初游罗浮,时已老,居东莞上清观,一日坐化。民国《东莞县志》卷七四有传。今录诗三首。

浣溪沙·麻叶层层苘叶光 / 童观观

"别路知何极,离肠有所思。登舻望城远,摇橹过江迟。
两汉真仙在何处,巡香行绕蕊珠宫。"
天边为要留名姓,拂石殷勤身自题。"
探题只应尽墨,持赠更欲封泥。 ——陈元初
疑是鲛人曾泣处,满池荷叶捧真珠。"
十二峰头弄云雨。千悲万恨四五弦,弦中甲马声骈阗。
"暑服道情出,烟街薄暮还。风清飘短袂,马健弄连环。
小舫行乘月,高斋卧看山。退公聊自足,争敢望长闲。


朝中措·平山堂 / 郑轨

地僻苔生易,林疏鸟宿难。谁知苦吟者,坐听一灯残。"
踏月趋金阙,拂云看御题。飞鸣岂回顾,独鹤困江泥。"
鹰象敷宸极,寰瀛作瑞坊。泥丸封八表,金镜照中央。
浅井仙人境,明珠海客灯。乃知真隐者,笑就汉廷征。"
竹房侵月静,石径到门平。山下尘嚣路,终年誓不行。"
两京作斤卖,五溪无人采。夷夏虽有殊,气味都不改。
"百战已休兵,寒云愁未歇。血染长城沙,马踏征人骨。
"红藤一柱脚常轻,日日缘溪入谷行。山下有家身未老,


望江南·梳洗罢 / 高越

风流信多美,朝夕豫平台。逸翮独不群,清才复遒上。
苇暗汀洲宿雁多。干禄已悲凋发鬓,结茅终愧负烟萝。
餐霞终访许真君。容颜别后应如故,诗咏年来更不闻。
颇容樵与隐,岂闻禅兼律。栏竹不求疏,网藤从更密。 ——陆士修
"此禽轻巧少同伦,我听长疑舌满身。星未没河先报晓,
莎阶应独听寒螀。卷中新句诚堪喜,身外浮名不足忙。
"出门争走九衢尘,总是浮生不了身。
淅玉炊香粳。朝馔已百态, ——孟郊


如梦令·野店几杯空酒 / 徐世佐

"御札轸西陲,龙州出牧时。度关云作雪,挂栈水成澌。
感君岩下闲招隐,细缕金盘鲙错刀。"
余虽司斧锧,情本尚丘壑。且待献俘囚,终当返耕获。 ——韩愈
踟蹰下山妇,共申别离久。为问织缣人,何必长相守。
茅许仙踪在,烟霞一境清。夷希何许叩,松径月空明。"
松下偶然醒一梦,却成无语问吾师。"
疏帆逗前渚,晚磬分凉殿。接思强挥毫,窥词几焚研。 ——陆龟蒙
五子既歌邦已失,一场前事悔难追。"


江畔独步寻花七绝句 / 刘青芝

无限细腰宫里女,就中偏惬楚王情。"
白玉阶前菊蕊香,金杯仙酝赏重阳。
"野麋蒙象暂如犀,心不惊鸥角骇鸡。
莫向东园竞桃李,春光还是不容君。"
筇携过竹寺,琴典在花村。饥拾山松子,谁知贾傅孙。"
"进善惩奸立帝功,功成揖让益温恭。
半引弯弯月,微生飋飋风。无思复无虑,此味几人同。"
"苍梧一望隔重云,帝子悲寻不记春。


六国论 / 查嗣瑮

"一尺玲珑握中翠,仙娥月浦唿龙子。五夜流珠粲梦卿,
折羽闲飞几片霜。要伴神仙归碧落,岂随龟雁住方塘。
"世禄三朝压凤池,杜陵公子汉庭知。雷封始贺堂溪剑,
金鸾双立紫檀槽,暖殿无风韵自高。
蝉鬓凋将尽,虬髯白也无。几回愁不语,因看朔方图。"
"不羡王公与贵人,唯将云鹤自相亲。
寒叶岭头人住稀。带雪野风吹旅思,入云山火照行衣。
投金渚畔春杨柳,自此何人系酒船。"


巫山一段云·古庙依青嶂 / 郭之奇

沧洲春暮空肠断,画看犹将劝酒杯。"
芸黄众芳晚,摇荡居人思。 ——皎然
满城秋色几家砧。时清曾恶桓温盛,山翠长牵谢傅心。
翠盖浮佳气,朱楼依太清。朝臣冠剑退,宫女管弦迎。"
"从来未面李先生,借我西窗卧月明。
一从秉箕帚,十载孤怀抱。可堪日日醉宠荣,
"一衲净居云梦合,秋来诗思祝融高。
"尧违天孽赖询谟,顿免洪波浸碧虚。


秋闺思二首 / 黄晟元

古者不嫌名,周公始称讳。始讳犹未酷,后习转多忌。
杜宇声方切,江蓠色正新。卷舒唯合道,喜愠不劳神。
物着群灵首,文成列卦初。美珍翔阁凤,庆迈跃舟鱼。
惟爱松筠多冷淡,青青偏称雪霜寒。
交亲罕至长安远,一醉如泥岂自欢。"
"白云峰下古溪头,曾与提壶烂熳游。登阁共看彭蠡水,
"龙池清禁里,芳草傍池春。旋长方遮岸,全生不染尘。
"致主嘉谋尚未伸,慨然深志与谁论。唤回古意琴开匣,


南歌子·荷盖倾新绿 / 黄鸿

假盖闲谁惜,弹弦燥更悲。散蹄良马稳,炙背野人宜。 ——王起
"今夜银河万里秋,人言织女嫁牵牛。佩声寥亮和金奏,
文辞职业分工拙,流辈班资让后先。每愧陋容劳刻画,
望中春草接平沙。雁行断续晴天远,燕翼参差翠幕斜。
日回禽影穿疏木,风递猿声入小楼。"
移根若在秦宫里,多少佳人泣晓妆。"
吾师不饮人间酒,应待流霞即举杯。"
不求贤德追尧舜,翻作忧囚一病翁。"


贞元十四年旱甚见权门移芍药花 / 王甥植

一行新雁入贫居。攘羊告罪言何直,舐犊牵情理岂虚。
"春江多去情,相去枕长汀。数雁别湓浦,片帆离洞庭。
谢女诗成处,袁安睡起初。深迷樵子径,冷逼旅人居。
敷色高碧岭,流芳薄丹霄。如何摧秀木,正为馀波漂。
"山亦怀恩地,高禽尽下飞。吏穿霞片望,僧扫月棱归。
"下泽逢蛇盖是常,还如山上见豺狼。
情怀放荡无羁束,地角天涯亦信缘。"
"巴水走若箭,峡山开如屏。汹涌匹练白,崷崒浓蓝青。