译文
因此圣明的君王能够省(sheng)悟,抛弃子之那种“忠心(xin)”,不喜欢田常那种“贤能”,像周武王那样封赏比干的后人,为遭纣王残害的孕妇修墓,所以功业才覆盖天下。为什么?行善的愿望从不以为够了(liao)。晋文公亲近往日的仇人,终于称霸于诸侯;齐桓公任用过去的敌对者,从而成就一匡天下的霸业。为什么?慈善仁爱情意恳切,确确实实放在心上,是(shi)不能用虚假的言辞来替代的。
花儿凋谢,燕子归来,遵循节令(ling)又过了清明。风景是一样的,但心里却是两样的愁情,都在思念着对方。好像还记得(de)那次在回廊里相逢,我们互相发誓要相爱三生,永不分离。我们在丝(si)绢上写就的鲜红的篆文,好像那天上的星星一样清晰可见。说道不辜负你我的密约,这丝绢上的深盟即可为凭。说罢已是深夜,一丝清淡的露珠湿了银色的屏风。
想来惭愧,因为只有我一人蒙受皇恩,皇上亲自下令允许我回家探亲。
刚抽出的花芽如玉簪,
临(lin)川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕(mu)张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
错过了时机不能与他见面,空负了殷勤仰慕一片心意。
怅惘流泪且思索一下啊(a),着意访求才能得到英雄。
再为我弹几曲,怎么样?在花前送你一杯酒。
憎恨赤诚之士的美德啊,喜欢那些人伪装的慷慨。
如今其箭虽在,可是人却永远回不来了他已战死在边城了啊!
出塞后再入塞气候变冷,
清凉的风缓缓地吹着,又感到凉爽了。
注释
⑶残:残留,也可指剩下不多。
③因缘:指双燕美好的结合。
①放:露出。
隈:山的曲处。
少年:年轻。