译文
金阙岩前双峰矗立入云端,
整(zheng)天吃山珍海味的豪华生(sheng)活有何珍贵,只希望醉生梦死(si)而不愿清醒。
回头看那一起生活过的故乡,路途显得那么无边无际。
他那远大的志向丝毫不因被贬而改变,仍然招纳平民士子。
生死聚散,我曾经对你说(过)。拉着你的手,和你一起老(lao)去。
我自喻是朴素纯情的蕙兰花,正是含苞(bao)待放楚楚怜人盼君早采撷。
有兄弟却都分散了,没有家无法探问生死。
时阴时晴的秋日又近黄昏,庭院突然变得清冷。伫立在庭中静听秋声,茫茫云深不见鸿雁踪影。
攀下树枝来采摘樱桃,带着花去移栽牡丹。
永元年的荔枝来自交州,天宝年的荔枝来自涪州,人们到今天还恨不得生吃李林甫的肉,有谁把酒去祭奠唐伯游?
眼看着使有的人家倾家荡产,使有的人家元气大伤,直吹得水流干鹅飞跑,家破人亡啊!翻译二
昨天的夜晚,风雨交加, 遮窗的帐子被秋风吹出飒飒的声响,窗户外传来了令人心烦的风声雨声,整整响了一夜。蜡烛燃烧的所剩无几,壶中水已漏尽,我不停的多次起来斜靠在枕头上。 躺下坐起来思绪都不能够平稳。
饮宴送行的有万人之多,帐蓬遥遥相望。
曾记得一次溪亭饮酒到日暮,喝得大醉回家找不着了道路。
夏、商、周三王朝(chao)之所以能长期维持统治,其原因就在于它们创设了教育、辅导太子的这套制度。到秦朝却不是这样。秦朝的风俗本来就不崇尚谦让,它崇尚的是奸诈;本来就不崇尚礼义,它崇尚的是刑罚。秦始皇(huang)派赵高做胡亥(hai)的老师,教他学习断案判刑。胡亥所学的,不是斩首(shou)级、割鼻子,就是灭人家的三族。所以,胡亥头天当上皇帝,第二天就用箭射人,把忠心进谏的人说成诽谤朝廷,把有远见卓识的人说成妖言惑众,他把杀人看做割草一样。难道说这仅仅是胡亥天性凶残恶毒吗?主要是赵高诱导胡亥学习的内容不符合正道的缘故。
注释
宫之奇:虞大夫,刘向《说苑·尊贤》说:“虞有宫之奇,晋献公为之终死不寐。”
15、之:的。
[6]溲(sōu叟)溺(niào尿):小便。
(4)宜——适当。
16、安利:安养。
⑻谁:何,哪。这里的用法与指人的“谁”不同。
清谧:清静、安宁。
⑧泣:泪水。
48、旧君:指已死的皇帝,一作“大君”,义近。