译文
他的琴声一响万物寂静,四(si)座无言屏气凝神倾听。
她生了我,却得不到我的服侍,母子二人终身忍受辛酸。人活在世上却无家可别,这老百姓可怎么当?
有莘国君为何又心起厌恶,把他作为陪嫁礼品?
高兴的是跟隔壁的邻(lin)居在同一个屋檐下,
回到家进门惆怅悲愁。
金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭(ku)着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才(cai)观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听到这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。” 王安石说:方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
他们与南诏作战简直是像驱困兽以偿猛虎,送穷之鱼去喂长鲸。
他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
陶侃曾经外出游玩,看到一个人拿着一把没熟的稻穗,陶侃问:“你为什么用(yong)这个呢?”那人说:“我走在路上看见的,姑且取来玩玩罢了。”陶侃非常生气地说:“你既然不种田了,还随意戏弄别人的庄稼!”陶侃把那人抓(zhua)起来用鞭子打。因此老百姓都勤恳地耕地,家家生活宽裕,人人丰衣足食。
后悔当初不曾看清前途,迟疑了一阵我又将回头。
注释
⑽是:这。
⑶避地:避难而逃往他乡。
⑼中夕:半夜。
⑼蓑(suō):一种简陋的防雨用具,用草或棕制成。
⑸上林苑:秦旧苑,汉武帝扩建,周围三百里,有离宫七十所。苑中养禽兽,供皇帝春秋打猎。此指唐代宫苑。
5“捐”,丢弃,舍弃。现在,此义仅保存在成语中,如“为国捐躯”。
⑶春田:春季的田地。《宋书·周朗传》:“春田三顷,秋园五畦。”
潺潺:河水缓缓流动的样子。
42、知:懂得,了解,认识。