译文
锦官城虽然说是(shi)个快乐的(de)所在;如此险恶还不如早早地把家还。
乡居少与世俗交游,僻巷少有车马来往。
在每年送朋友上路的《横塘》范成大 古诗里,
秋日青枫江上孤帆远远飘去,白帝城边黄叶飘零古木稀疏。
春(chun)天如此静悄,春夜如此漫长,迟迟不见破晓。仰望碧空的游云,难道它跟楚国宫殿一样地天远路遥。做个梦吧,只有梦境才能打破束缚人的框框条条,这是梦,还是真,反正我踏着满地杨花走过了谢家的小桥。
牛羊践踏,大片春草变狼籍,
古人传言此泉水,一饮就生贪婪心。
山上四座荒芜的坟墓相连,成了千古荒凉的遗迹。
田野上到处都是心神忧伤的扫墓人。
请(qing)问:远古开始时(shi),谁将此态流传导引给后代?
眼前拱桥如月,湖堤漫长,鱼儿(er)随波嬉游,湖面飘着清香,荷花却已半数凋零枯黄。系船登岸遥望故乡,在那茫茫天际的北方。可惜在这水岸沙边,不能与旧时的美人一同游览。想问什么时候才能同赏,眼前这水乡湖塘秋日的风光?
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
年轻的日子早过去,渐渐衰老没奈何。
注释
212. 问:咨询,请教。这一句省略的成分比较多,全句的意思是:于是向侯生请教救赵的计策。
6.所:处所。这里指解决问题的措施。
故园:家园。
惨淡:黯然无色。
【举目而足】抬起眼来就可以看个够。
(61)西苑——现在北京的三海地方。