译文
家族中人充满朝廷,享受爵位俸(feng)禄盛况空前。
我缅怀萧何,曹参,魏相,邴吉这些良相,也缅怀辛庆忌,李广,卫青,霍去病这些良将;衔君命出使的有苏武,震惊远方各国的有张骞。实行教化能使百姓伦常走上正轨,出征作战能让皇帝的威信显赫;身处危险的境地能表现智勇精神,舍弃性命时能表现出高(gao)风亮节。至于像金日单那样的忠孝深厚,陆贾那样的晚年生活优游;司马相如,玉褒,扬雄那样的文采斐然,司马迁,刘向,刘歆那样的史学名家;赵广汉,张敞,王遵,王骏,王章那样有名的京兆尹,于定国,张释之那样的听讼名家;汲黯那样的为人正直,郑当时那样的重视人才;终军那样的山东英俊之士,贾谊那样的洛阳才子:这些人头上垂着缓带,身上佩戴鸣玉而出入宫的实在是太多了。有的是异族出身,好像是从泥滓中脱颖而出;有的是善于处世,从表面现象中有看到本质。有的是做出了成绩而被杀害;有的是虽有大才而未被重用。他们都在廷臣中有良好声誉,其言行被人们所周知。人们会(hui)联想到他们的言行犹如玉佩的美(mei)声还留在人间,铿锵的声音好像就在耳边。当王音,王凤,弘恭,石显等人得势之时,他们热如烈火的权势灸烤着四方,震动了国都和边锤,而当他们死去之日,竟然还不能和上述的十几位名人的仆役相提并论。一个人的名声实在是太难了,不正是这样吗?
如果不早立功名,史籍怎能写上您的名字?
龙马脊毛图案像连接着的铜钱,
千问万问,总不肯说出自己姓名,
但为了众生都能够饱,即使拖垮了病倒卧在残阳之下,也在所不辞。
刚才出东门的时候,就不想着再回来了。
指挥蛟龙在渡口上架桥,命令西皇将我渡到对岸。
我寄心于山上青松,由此悟认不再会有客旅情怀了。
君子学习,是听在耳里,记在心里,表现在威仪的举止和符合礼仪的行动上。一举一动,哪怕是极细微的言行,都可以垂范于人。小人学习是从耳听从嘴出,相距不过四寸而已,怎么能够完美他的七尺之躯呢?古人学习是自身道德修养的需求,现在的人学习则只是为了炫耀于人。君子学习是为了完善自我,小人学习是为了卖弄和哗众取宠,将学问当作家禽、小牛之类的礼物去讨人好评。所以,没人求教你而去教导别人叫做浮躁;问一答二的叫啰嗦;浮躁啰嗦都是不对的,君子答问应象空谷回音一般,不多不少、恰到好处。
层层花影掩映着重重门,疏疏帘幕透进淡淡月影,多么好的黄昏。
女歧借着缝补衣服,而且与浇同宿一房。
园林中传出鸟儿婉转的叫声,
他的足迹环绕天下,有些什么要求愿望?
且顺自然任变化,终将返回隐居庐。
我本想学“乘桴”退出官场,现在不用了,孔子的主意对我来说是用不着了。如今政局转为平和,我也是大略领会到黄帝的《咸池》乐曲温润的乐声了。
如何才有善射的后羿那样的良将,一箭射落(luo)敌军的元凶。
我寄上一封简短的书信,信中每一行字上都浸透了我的眼泪,寒气来到你身边的时候,我寄出的寒衣不知收到没有?
注释
16 没:沉没
⑥桑野:种满桑树的田野。就:靠近。耕父:农人。
⑹几时重:何时再度相会。
⑷钓人:钓鱼人。人:一作“矶”。
③湘管:用湘竹做的毛笔。
36言之:之,音节助词,无实义。
6.故园:此处当指长安。
⑺离披:纷纷下落貌。破艳:谓残花。
⑪但使愿无违: 只要不违背自己的意愿就行了。但:只。愿: 指向往田园生活,“不为五斗米折腰”,不愿与世俗同流合污的意愿。违: 违背。
⑦慷慨独不群:指卓越不凡,不同流俗。