译文
太史公说:我读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》,为他的志向不(bu)能实现而悲伤。到长沙,经过屈原自沉的地方,未尝不流下眼泪,追怀他的为人。看到贾谊凭吊他的文章,文中又责怪屈原如果凭他的才能去游说诸侯,哪个国家不会容纳,却自己选择了这样的道(dao)路!读了《服(fu)鸟赋》,把生和死等同看待,认为被贬和任用是不重要的,这又使我感到茫茫然失落什么了。
堤上踏青赏春的游人如织,踊跃追逐着湖里的画船,春水荡漾,四周水天相接,波涛击打着堤岸。湖畔绿杨掩映的小楼之外,传出秋千少女的欢愉之声。
妺嬉为何如此恣肆淫虐?商汤怎能将其无情放逐?
年年都说我养蚕辛苦,为什么身上穿的是苎麻做的衣服?
即使身处万花(hua)丛中,我也懒于回头一望,这也许是因为修道,也许是因为你的缘故吧。当时百花齐放,我却偏偏摘(zhai)了朵白(bai)色的梨花送给你这个皮肤洁白如玉的女子。
临死还要搀着手,生的伟大(da)死荣光!
花,自顾地飘零,水,自顾地漂流。一种离别的相思,牵动起两处的闲愁。啊,无法排除的是——这相思,这离愁,刚从微蹙的眉间消失,又隐隐缠绕上了心头。
治理川谷马上大功告成,尧帝为何对他施刑?
想尽了办法为博取周郎的青睐,你看她故意地时时拨错了琴弦。
情深(shen)只恨春宵短,一觉睡到太阳(yang)高高升起。君王深恋儿女情温柔乡,从此再也不早朝。
注释
本文选自《先秦汉魏晋南北朝诗·魏诗》卷三。刘桢(?--217),东汉末诗人,建安七子之一,以五言诗著称。有《《赠从弟》刘桢 古诗》诗三首,都用比兴的修辞手法。这是第二首。作者以松柏为喻,赞颂松柏能够挺立风中而不倒,经严寒而不凋。勉励他的堂弟坚贞自守,不因外力压迫而改变本性。
所溺:沉溺迷恋的人或事物。
⑷欹眠:斜着身子睡觉。袁文《瓮牖闲评》卷五:“朝鸡者,鸣得绝早,盖以警入朝之人,故谓之朝鸡。”
会得:懂得,理解。
⑾胡:何。朱熹《诗集传》:“胡不万年,愿其寿考之辞也。”
⑿饮:喝,这里指享受。遗爱:官员有德政,给后人留下仁爱。
树犹如此:用西晋桓温典。《世说新语·言语》:“桓公北征经金城,见前为琅邪时种柳,皆已十围,慨然曰:‘木犹如此,人何以堪!’攀枝执条,泫然流泪。”此处借抒发自己不能抗击敌人、收复失地,虚度时光的感慨。