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霜花腴·重阳前一日泛石湖

明代 / 刘齐

闲地唯东都,东都少名利。闲官是宾客,宾客无牵累。
延我入深竹,暖我于小堂。视身琉璃莹,谕指芭蕉黄。
江馆连沙市,泷船泊水滨。骑田回北顾,铜柱指南邻。
"莫愁已去无穷事,漫苦如今有限身。
柏城尽日风萧瑟。松门柏城幽闭深,闻蝉听燕感光阴。
须臾群仙来,相引朝玉京。安期羡门辈,列侍如公卿。
犹恐尘妄起,题此于座隅。"
时来不可遏,命去焉能取。唯当养浩然,吾闻达人语。"
"霭霭四月初,新树叶成阴。动摇风景丽,盖覆庭院深。
怪得独饶脂粉态,木兰曾作女郎来。"
心断洛阳三两处,窈娘堤抱古天津。"
色似芙蓉声似玉。我有阳关君未闻,若闻亦应愁杀君。"
相君不我言,命我从此归。不省别时语,但省涕淋漓。
秋无白露冬无雪。一入上林三四年,又逢今岁苦寒月。
传癖今应甚,头风昨已痊。丹青公旧物,一为变蚩妍。"


霜花腴·重阳前一日泛石湖拼音解释:

xian di wei dong du .dong du shao ming li .xian guan shi bin ke .bin ke wu qian lei .
yan wo ru shen zhu .nuan wo yu xiao tang .shi shen liu li ying .yu zhi ba jiao huang .
jiang guan lian sha shi .long chuan bo shui bin .qi tian hui bei gu .tong zhu zhi nan lin .
.mo chou yi qu wu qiong shi .man ku ru jin you xian shen .
bai cheng jin ri feng xiao se .song men bai cheng you bi shen .wen chan ting yan gan guang yin .
xu yu qun xian lai .xiang yin chao yu jing .an qi xian men bei .lie shi ru gong qing .
you kong chen wang qi .ti ci yu zuo yu ..
shi lai bu ke e .ming qu yan neng qu .wei dang yang hao ran .wu wen da ren yu ..
.ai ai si yue chu .xin shu ye cheng yin .dong yao feng jing li .gai fu ting yuan shen .
guai de du rao zhi fen tai .mu lan zeng zuo nv lang lai ..
xin duan luo yang san liang chu .yao niang di bao gu tian jin ..
se si fu rong sheng si yu .wo you yang guan jun wei wen .ruo wen yi ying chou sha jun ..
xiang jun bu wo yan .ming wo cong ci gui .bu sheng bie shi yu .dan sheng ti lin li .
qiu wu bai lu dong wu xue .yi ru shang lin san si nian .you feng jin sui ku han yue .
chuan pi jin ying shen .tou feng zuo yi quan .dan qing gong jiu wu .yi wei bian chi yan ..

译文及注释

译文
衡山地处荒远多妖魔鬼怪,上天授权南岳神赫赫称雄。
“我自己还不知道死在何处,谁能叫我们母子双双保全?”
上阳宫人啊,上阳宫人,当年的(de)花容月貌已经暗暗消失;如今垂暮之年,白发如银。绿衣监使(shi)守着宫门,一下就关闭了上阳人多少个春天。
既然你从天边而来,如今好像要直飞上高空的银河,请你带上我扶摇直上,汇集到银河中去,一同到牛郎和织女的家里做客吧。
  我年幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。天气酷寒时,砚池中的水(shui)(shui)冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松读书。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。  当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香(xiang)囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。  如今我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,追随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,更何况才能超过我的人呢?  如今的学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在大厦之下诵读经书,没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,如果不是天赋、资质低下,就是用心不如我这样专一,难道可以说是别人的过错吗!  东阳马生君则,在太学中已学习二(er)年了,同辈人很称赞他的德行。我到京师朝见皇帝时,马生以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为礼物,文辞很顺畅通达,同他论辩,言语温和而态度谦恭。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦,这可以称作善于学习者吧!他将要回家拜见父母双亲,我特地将自己治学的艰难告诉他。如果说我勉励同乡努力学习,则是我的志意;如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲,难道是了解我吗?
  (“请让我给大王讲讲什么是真正的快乐吧!假如大王在奏乐,百姓们听到大王鸣钟击鼓、吹箫奏笛的音声,都愁眉苦脸地相互诉苦说:‘我们大王喜好音乐,为什么要使我们这般穷困呢?父亲和儿子不能相见,兄弟和妻儿分离流散。’假如大王在围猎,百姓们听到大王车马的喧嚣,见到华丽的仪仗,都愁眉苦脸地相互诉苦说:‘我们大王喜好围猎,为什么要使我们这般穷困呢,父亲和儿子不能相见,兄弟和妻儿分离流散。’这没有别的原因,是由于不和民众一起娱乐的缘故。)
天涯芳草青青的颜色已换作枯黄,可是,陌头上深深的车辙依旧是我来时的模样。三句为前人未道之语。静安于是年春跟随罗振玉入京,数月后即奔丧回里。来去匆匆,情事已更,故深感人生之无常。这虚浮无定的人生,还有什么可说呢?在人间最令伤心的事莫过于离别了。
皖公山,我已经对你倾心,但是,还不是流我在这里的时候。我们签个约定:
听说三梁冠帽子的衬里用《竹》李贺 古诗做成,我砍下一节《竹》李贺 古诗子准备献给王孙戴上!
  因此圣明的君主统治世俗,要有主见像独自在转盘上制造陶器一样,而不被讨好奉承的话牵着鼻子走,不因众说纷纭而改变主张。所以秦始皇听信了中庶子蒙嘉的话,因而相信了荆轲,而暗藏的匕首终于出现了;周文王出猎于泾水渭水之间,得到吕尚同车而回,从而取得了天下。秦轻信左右而灭亡,周任用素不相识的人而成王。为什么?因为文王能跨越卷舌聱牙的羌族语言,使不受任何局限的议论发表,自看到光明正大的道理。当今君主陷在阿谀奉承的包围之中,受到妃妾近侍的牵制,使思想不受陈规拘束的人才与牛马同槽,这就是鲍焦所以愤世嫉俗的原因。
太平一统,人民的幸福无量!
我焚香后进入皇上的兰台,起草的文书芳言满章。

注释
37.啾啾:象声词,形容凄厉的哭叫声。
1、不并:不合、不靠在一起。并,一起。
7. 不足:指衣食不足,缺吃少穿。
亟(qì)请于武公:屡次向武公请求。亟,屡次。于,介词,向。
欲:想要.
81.腾驾:驾车而行。
人立:像人一样站立。

赏析

  “度”字已暗示穷尽“深松”,而达于精舍──“柏林寺”。行人眼前豁然开朗。迎入眼帘的首先是霁后如洗的“青山”。前两句不曾有一个着色字,此时“青”字突现,便使人眼明。继而吸引住视线的是天宇中飘飖的云朵。“霁后云犹在”,但这已不是浓郁的乌云,而是轻柔明快的白云,登览者怡悦的心情可知。此句由山带出云,又是为下句进而由云衬托西南诸峰作了一笔铺垫。
  这是一首描写情人离愁的歌。此诗一、二句是离别的时间和环境,写的又是在秋天。中间两联诗句内容相重,强调地描写了两人因离别而泪眼相看、欲说不能、伤心之极的情景。最后两句写的是离别人的将来,两人只能在明朗的月光下共同想念了。表示了他们真切、坚贞的感情。
  这首诗开篇以钟山龙蟠、石头虎踞的地形之固胜引入至对历史的追思和感慨。借“钟山龙蟠,石城虎踞”的典故道出金陵城的帝王气象,而长江更成天堑,为王朝抵挡住了北方政权的入侵,偏安于江左的六朝人饮酒作乐,咏歌寻欢。但李白并非旨在写六朝的辉煌,颈联中的“空”字透露出了衰亡气息。“四十余帝三百秋,功名事迹随东流”,盖言金陵为帝都历史已久,王琦注《《金陵歌送别范宣》李白 古诗》中指出“自孙权定都建业(金陵),传四主”,晋元帝南渡时,金陵已是历时五十九年的“旧长安”,随后又经宋、齐、梁、陈四朝,帝王大业共传三百三十余年。接着思维的触角又伸向侯景破丹阳之童谣传说,从而引出对往昔的追念“金陵昔时何壮哉,席卷英豪天下来”,接续而后又转写豪华落尽的悲凉,进一(jin yi)步抒发面对历史的沧桑之感。
  总之,全诗表现的是早春郊游时的所见所感,既写了诗人对永州之野的美好印象,又写了诗人寂寞生活中矛盾而复杂的心情。以朴实的笔调写事,以诚笃的心写实,朴诚的人格跃然纸上。
  诗一开头,就说人民已经很劳苦了,庶几可以稍稍休息了。接着“惠此中国,以绥四方”,是说要以京畿为重,抚爱国中百姓,使四境得以安定;“无纵诡随,以谨无良”,是说不要受那些奸狡诡诈之徒的欺骗,听信他们的坏话。第二、三、四、五章的“以为民逑”“以绥四国”“俾民忧泄”“国无有残”与“以谨惛怓”“以谨罔极”“以谨丑厉”“以谨缱绻”,也是围绕恤民、保京、防奸、止乱几个方面不惜重言之。至于为什么每章都有“无纵诡随”一句放在“式遏寇虐”一句前面,严粲、钟惺都做过解释。其实,抨击小人蒙蔽君主而作恶,无非是刺国王不明无能的一个障眼法。不便直斥君主,便拿君主周围的小人开刀,自古皆然。确实,有了昏君小人才能作大恶,“极小人之情状”是给周厉王一个镜子让他照照自己。
  后半的送别,是在咏史的基础上进行的。字数虽与前半相等,实则等于前半的附庸。“君去沧江望澄碧”,这位友人就要离他而去,望着清澄碧绿的江波,少不了要兴起南浦送别的感伤。但古战场上“二龙争战”的“馀迹”还在脑际留存。“鲸鲵唐突留馀迹。”“鲸鲵”,是由《左传》上的典故引起的联想。“鲸鲵”是“大鱼名”,以喻那“吞食小国”的“不义之人”。“唐突”义同触犯。这里李白大约是喻指曹操倚仗权势,想吞食东吴。李白在送别的诗行中,并没有完全割裂咏史的情感线索。但诗人又立即回到现实中来,“一一书来报故人”,希望友人走后经常来信报告佳音。这友人想必是一位有功业抱负的人物。所以诗人在结尾写道:“我欲因之壮心魄。”诗人能从友人那里得到鼓舞人心的信息,可以因之而大“壮”自己的“心”胆与气“魄”。
  那么,诗人究竟在想些什么呢?底下一联为我们略作提示。“故第”,即旧时的住宅。寻找故第,只见苔色满墙,斑驳难认,意味着追怀平生,遗踪恍然。“春田”,指家乡的农田。由连夜雨声,触发起春田的忆念,暗示要弃官归隐,安度余生。上句是回顾(gu),下句是展望,正体现了人到《中年》郑谷 古诗时的典型思想活动。作者借故第、春田、苔色、雨声等事物反映出来,形象鲜明而又富于概括力。
  中间六句又是另一幅图画。随着行舟的前进,诗人纵目四观,景物宜人,春光骀荡。连绵的巴山,逐渐消失;万里晴空,白云漂浮,舒卷变化,摇曳多姿;江边,日照白沙,明亮如雪,群雁聚息;岸上,百花盛开,飞出山谷的黄莺,在花丛中穿飞;江中沙洲,芳草萋萋,繁花似锦,和煦的春风,送来扑鼻芳香,但转瞬即过,迎面而来的是郁郁葱葱,苍翠繁茂的林木。这里,诗人的彩笔,不仅绘出了绚丽明媚的画卷,而且传达出融于画境的欢快喜悦之情。尤其出色的是,诗人所描画的不是一幅停滞静止的写生画,而是有如一组连续不断的活动的电影镜头,具有引人入胜的艺术魅力。
  姜夔一生困顿失意,为生计所迫,羁旅天涯。他写这首诗时,生活主要依靠张鉴、张镃和范成大的资助,人到中年,彷徨无措,使他倍感寥落。他在《忆王孙》词中自述“零落江南不自由,雨绸缪,料得吟鸾夜夜愁”,正是他当时生活及心情写照。这首诗表面上写的是辞谢友人的邀请,三、四句甚至带有些豁达,但隐藏在诗后的是很浓重的牢愁,因此读来使人觉得有些压抑。
  杜甫这首五言律诗是他在成都第二年所作的著名诗篇之一,历来为人们所传诵。当时,诗人在亲戚和朋友的帮助下,加上自己的苦心经营,他寓居的浣花草堂基本建成。经过(jing guo)长期颠沛流离和饱经忧患的杜甫,生活总算暂时得以安定,所以他才有町(you ting)能对成都自然景物进行深入的观察和细致的琢磨,并在此基础上创作了不少吟咏它们的诗篇。《《春夜喜雨》杜甫 古诗》,就是其中最突出的一首。
  尾联则进一步直接表达了作者对白居易的器重、难以割舍和对白居易去世的无比悲怆之情。这是在颈联基础上的更进一步,“文章已满行人耳”,白居易的诗如风一般流行,与行人形影不离:你只要出行在外,就能听到吟诵白诗的声音。而作者听到吟诵之声,就会牵动起思念白居易的感情,内心充满无比悲伤与哀痛。
  诗的前半部分环境描写与后半部分诗人惆怅心情构成强烈对比:江南的早春,空气是那样清新,阳光是那样明亮,芳草是那样鲜美,人(裴坦)是那样倜傥风流,热情自信,周围一切都包孕着生机,充满了希望;而自己并没有因此感到高兴,反而受到刺激,更加深了内心的痛苦。这里是以江南美景反衬人物的满腹愁情。花鸟画中有一种“背衬”的技法,就是在画绢的背面著上洁白的铅粉,使正面花卉的色彩越发娇艳动人。这首诗写景入妙,也正是用的这种“反衬”手法。
  后两句写发布新令。将军岿然独立,只将指挥令旗轻轻一扬,那肃立在他面前的千营军士,就齐声发出呼喊,雄壮的呐喊之声响彻云天、震动四野,显示出了豪壮的军威。“独立”二字,使前两句中已经出现的将军形象更加挺拔、高大,并且与后面的“千营”形成极为悬殊的数字对比,以表明将军带兵之多,军事地位之显要,进一步刻划了威武形象。那令旗轻轻一扬,就“千营共一呼”,在整齐而雄壮的呐喊声中,“千营”而“一”,充分体现出军队纪律的严明,以及将军平时对军队的严格训练,显示出了无坚不摧、无攻不克的战斗力。这一句看似平平叙述,但却笔力千钧,使这位将军的形象更为丰满突出,给人留下了深刻的印象。
  这是一首触景伤感,怀乡恋情之作。作者浪迹楚天,秋风萧瑟之时,登高望远,愁肠百转。
  全诗两章重叠,实际只有三个字不同,寥寥数语,就把“童子”态度的变化及姑娘的恼怒心理描摹出来了。这是诗经中惯用的复沓的手法,用以强调本意,诉说“童子”的不解风情。每章前四句一韵,后两句一韵,从乐歌的角度考察,后两句大约是附歌。
  “作书与内舍,便嫁莫留住。”这位筑城役卒写信给在家的妻子说:你赶紧趁年轻改嫁吧,不必留在家里等了。

创作背景

  宋仁宗皇祐元年(1049年),作者时知颍州,趁着盛夏之季游玩西湖写下此词,记载了西湖风光及游湖之乐。

  

刘齐( 明代 )

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简 介

刘齐 刘齐字言洁,号存轩,清无锡人。选贡生,刘元珍曾孙,刘齐与其家素川及陈振先、秦泉南、孙敬居、吴蓉躬、施对杨诸先生称蓉湖七子,着有《慎独斋诗鸣秋集》。

满江红·忧喜相寻 / 韦国模

"极浦收残雨,高城驻落晖。山明虹半出,松暗鹤双归。
他时诸处重相见,莫忘今宵灯下情。"
"问予何故独安然,免被饥寒婚嫁牵。骨肉都卢无十口,
并入连称籍,齐趋对折方。斗班花接萼,绰立雁分行。
青衫不改去年身。百川未有回流水,一老终无却少人。
问我何病痛,又叹何栖栖。答云痰滞久,与世复相暌。
"相府念多病,春宫容不才。官衔依口得,俸料逐身来。
军府威容从道盛,江山气色定知同。报君一事君应羡,


金缕衣 / 燮元圃

"萧萧谁家村,秋梨叶半坼。漠漠谁家园,秋韭花初白。
春浪棹声急,夕阳帆影残。清流宜映月,今夜重吟看。"
风寒忽再起,手冷重相亲。却就红炉坐,心如逢故人。"
专杀擒杨若,殊恩赦邓通。女孙新在内,婴稚近封公。
待乌头白老江濆。遥看逆浪愁翻雪,渐失征帆错认云。
季子憔悴时,妇见不下机。买臣负薪日,妻亦弃如遗。
不觅他人爱,唯将自性便。等闲栽树木,随分占风烟。
仪舌忻犹在,舒帷誓不褰。会将连献楚,深耻谬游燕。


鹧鸪天·杨柳东塘细水流 / 黎鶱

"自喜天教我少缘,家徒行计两翩翩。身兼妻子都三口,
"萧洒伊嵩下,优游黄绮间。未曾一日闷,已得六年闲。
剧敌徒相轧,羸师亦自媒。磨砻刮骨刃,翻掷委心灰。
段师此艺还相匹。自后流传指拨衰,昆仑善才徒尔为。
岁酒先拈辞不得,被君推作少年人。"
湖阔将天合,云低与水和。篱根舟子语,巷口钓人歌。
"府伶唿唤争先到,家酝提携动辄随。合是人生开眼日,
唯有春江看未厌,萦砂绕石渌潺湲。"


归雁 / 徐士霖

紫陌传钟鼓,红尘塞路岐。几时曾暂别,何处不相随。
秦皇汉武信此语,方士年年采药去。蓬莱今古但闻名,
"青莎台上起书楼,绿藻潭中系钓舟。日晚爱行深竹里,
春雨星攒寻蟹火,秋风霞飐弄涛旗。宴宜云髻新梳后,
天子方从谏,朝廷无忌讳。岂不思匪躬,适遇时无事。
"眷眄情无恨,优容礼有馀。三年为郡吏,一半许山居。
"西来为看秦山雪,东去缘寻洛苑春。
有似多忧者,非因外火烧。"


古东门行 / 李馥

但令长守郡,不觉却归城。只拟江湖上,吟哦过一生。"
瓯泛茶如乳,台粘酒似饧。脍长抽锦缕,藕脆削琼英。
若到岁寒无雨雪,犹应醉得两三回。"
莫道高风无继者,一千年内有崔君。"
僧请闻钟粥,宾催下药卮。兽炎馀炭在,蜡泪短光衰。
颜色有殊异,风霜无好恶。年年百草芳,毕意同萧索。
"今朝一壶酒,言送漳州牧。半自要闲游,爱花怜草绿。
施张合欢榻,展卷双鸳翼。已矣长空虚,依然旧颜色。


浪淘沙·借问江潮与海水 / 陶绍景

能生学为文,气高功亦深。手中一百篇,句句披沙金。
相去六千里,地绝天邈然。十书九不达,何以开忧颜。
白黑既可变,丹青何足论。竟埋代北骨,不返巴东魂。
及睹晨兴句,未吟先涕垂。因兹涟洳际,一吐心中悲。
"新诗传咏忽纷纷,楚老吴娃耳遍闻。尽解唿为好才子,
"星河耿耿漏绵绵,月暗灯微欲曙天。转枕频伸书帐下,
未死不知何处去,此身终向此原归。"
"蔼蔼江气春,南宾闰正月。梅樱与桃杏,次第城上发。


归园田居·其二 / 赵葵

白须四海半为兄。贫家薙草时时入,瘦马寻花处处行。
清楚音谐律,精微思入玄。收将白雪丽,夺尽碧云妍。
"常闻南华经,巧劳智忧愁。不如无能者,饱食但遨游。
"有花有酒有笙歌,其奈难逢亲故何。
堆案抛来眼校明。闲上篮舆乘兴出,醉回花舫信风行。
自言有奇中,裴相未相时。读书灵山寺,住处接园篱。
山榴似火叶相兼,亚拂砖阶半拂檐。
"丹霄携手三君子,白发垂头一病翁。兰省花时锦帐下,


渔父·一棹春风一叶舟 / 张佃

"玄晏家风黄绮身,深居高卧养精神。性慵无病常称病,
"海山郁郁石棱棱,新豁高居正好登。南临赡部三千界,
始知骨肉爱,乃是忧悲聚。唯思未有前,以理遣伤苦。
雪鹭远近飞,渚牙浅深出。江流复浩荡,相为坐纡郁。
楼阁宜佳客,江山入好诗。清风水苹叶,白露木兰枝。
六尺须头见尚惊。减粟偷儿憎未饱,骑驴诗客骂先行。
病是他乡染,魂应远处惊。山魈邪乱逼,沙虱毒潜婴。
"病煎愁绪转纷纷,百里何由说向君。老去心情随日减,


思佳客·癸卯除夜 / 王仁辅

歌七德,舞七德,圣人有作垂无极。岂徒耀神武,
爱风岩上攀松盖,恋月潭边坐石棱。
"荒村破屋经年卧,寂绝无人问病身。
白旄黄钺定两京。擒充戮窦四海清,二十有四功业成。
争似如今作宾客,都无一念到心头。"
西日笼黄柳,东风荡白苹.小桥装雁齿,轻浪甃鱼鳞。
"建昌江水县门前,立马教人唤渡船。
红尘闹热白云冷,好于冷热中间安置身。三年侥幸忝洛尹,


浣溪沙·赠子文侍人名笑笑 / 裴谈

"胧明春月照花枝,花下音声是管儿。
村扉以白板,寺壁耀赪煳。禹庙才离郭,陈庄恰半途。
照他几许人肠断,玉兔银蟾远不知。"
不闻姑射上,千岁冰雪肌。不见辽城外,古今冢累累。
宿浦宜深泊,祈泷在至諴.瘴江乘早度,毒草莫亲芟。
"万里清光不可思,添愁益恨绕天涯,谁人陇外久征戍,
"岂料吾方病,翻悲汝不全。卧惊从枕上,扶哭就灯前。
"胧明春月照花枝,花下音声是管儿。