首页 古诗词 叶公好龙

叶公好龙

两汉 / 冯修之

"盘石垂萝即是家,回头犹看五枝花。
青溪谁招隐,白发自相待。惟馀涧底松,依依色不改。"
葛衣行柳翠,花簟宿荷香。别有心期处,湖光满讼堂。"
之诗一章三韵十二句)
"今朝蝉忽鸣,迁客若为情。便觉一年谢,能令万感生。
并曲溆兮怅而还。适予手兮非予期,将解袂兮丛予思。
羁旅惜宴会,艰难怀友朋。劳生共几何,离恨兼相仍。"
素闻赵公节,兼尽宾主欢。已结门庐望,无令霜雪残。
鼓角缘边郡,川原欲夜时。秋听殷地发,风散入云悲。
"日暮衔花飞鸟还,月明溪上见青山。
之功。凡二章,章四句)
舟人莫道新安近,欲上潺湲行自迟。"
高怀见物理,识者安肯哂。卑飞欲何待,捷径应未忍。


叶公好龙拼音解释:

.pan shi chui luo ji shi jia .hui tou you kan wu zhi hua .
qing xi shui zhao yin .bai fa zi xiang dai .wei yu jian di song .yi yi se bu gai ..
ge yi xing liu cui .hua dian su he xiang .bie you xin qi chu .hu guang man song tang ..
zhi shi yi zhang san yun shi er ju .
.jin chao chan hu ming .qian ke ruo wei qing .bian jue yi nian xie .neng ling wan gan sheng .
bing qu xu xi chang er huan .shi yu shou xi fei yu qi .jiang jie mei xi cong yu si .
ji lv xi yan hui .jian nan huai you peng .lao sheng gong ji he .li hen jian xiang reng ..
su wen zhao gong jie .jian jin bin zhu huan .yi jie men lu wang .wu ling shuang xue can .
gu jiao yuan bian jun .chuan yuan yu ye shi .qiu ting yin di fa .feng san ru yun bei .
.ri mu xian hua fei niao huan .yue ming xi shang jian qing shan .
zhi gong .fan er zhang .zhang si ju .
zhou ren mo dao xin an jin .yu shang chan yuan xing zi chi ..
gao huai jian wu li .shi zhe an ken shen .bei fei yu he dai .jie jing ying wei ren .

译文及注释

译文
月光照进思妇的门帘,卷不(bu)走,照在她的捣衣砧上,拂不掉。
然而(er)燕昭王早就死了,还有谁能像他那样重用贤士呢?
昨夜是谁唱出吴地的歌声,就像万壑之风振响空寂的树林。
没有皮袄来抵御寒冬啊,恐怕死去春天再也(ye)见不到。
听到春山杜鹃一声声啼叫,既是为我送行,又是盼我早日归来。早上飞来的白鸟似乎是在责怪我违背誓言与其分离。
式颜你平时对张将军常怀感激之心(xin),本来就想等候他这样的知己来赏识你。
巫阳回答说:
  一个有见识的人,他做学问(wen)必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗(ma)?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业(ye)的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
车队走走停停,西出长安才百余里。
榜徨怅惘没有依靠,广漠荒凉没有终极之处。
妻子和孩子们没想到我还活着,愣了好一会儿才喜极而泣。
姑且先饮一番美酒,乘着月色在高台上大醉一回。
他们口称是为皇上伐木营造的人,隶属皇上的神策军。

注释
(3)谢朓诗:“空濛如薄雾。”三川,三江也。按三江,孔安国、班固、郑玄、韦昭、桑钦、郭璞诸说不一,惟郑云:左合汉为北江,右合彭蠡为南江,岷江居其中为中江。今考江水发源蜀地,最居上流,下至湖广,汉江之水自北来会之,又下至江西,则彭蠡之水自南来会之,三水合流而东,以入于海,所谓三江既入也。《禹贡》既以岷江为中江,汉水为北江,则彭蠡之水为南江可知矣。苏东坡谓岷山之江为中江,嶓冢之江为北江,豫章之江为南江,盖本郑说也。
萧娘:唐代对女子的泛称。此指词人的情侣。唐杨巨源《崔娘》诗:“风流才子多春思,肠断萧娘一纸书。”
悠悠:关系很远,不相关。
81.降省:下来视察。
40、不能(nài):不愿。能,通“耐”。沐:洗头。
7.江豚:即江猪。水中哺乳动物,体形像鱼,生活在长江之中。吹浪:推动波浪。
⑻施(yì):蔓延。

赏析

  这首诗构思缜密,章法严整,层次分明。依其诗意的进展,可分为三段。开头五句为第一段,描绘长江和绝岛,是对这幅画内容的总概括。“山苍苍,水茫茫”,展现山色苍苍,水光茫茫,点明这是一幅青绿色的平远山水,而且画面浩淼空阔。“大孤小孤”,指大孤山和小孤山。大孤山在江两九江市东南鄱阳湖中,四面洪涛,一峰独峙;小孤山在江西彭泽县北、安徽宿松县东南,屹立江中,与大孤山遥遥相对。苏轼说二山皆在“江中央”,可知李思训所画的未必就是大小孤山,而是苏轼在观画中感到这两个绝岛的形状与位置同大小孤山相似,遂想象它们就是大小孤山,并以此展开诗的艺术构思,为诗的奇妙结尾埋下伏笔。“崖崩”两句具体描写“绝岛”即大小孤山,这是画面的中心。这两座山四面环水,山势险峻,山上丛林茂密,一棵棵高大的乔木好像巨柱巍然耸立,直插云端。德国文艺理论家菜辛在《拉奥孔——论画与诗的界限》一书中说:“诗描绘物体,只通过运动去暗示。诗人的妙技在于把可以眼见的特征化为运动。”苏轼兼擅诗画,对诗画各自的艺术特长和局限有深刻的体会,因此他描绘长江上的这两个绝岛,不作静态的刻划,而是通过运动去暗示和展现。“崖崩”,写山崖太陡峭而引发崩塌;“路绝”,写山石滚落,堵塞了道路;“猿鸟去”,写猿鸟惊惶四散,消失在深林中。“搀”(chàn),刺,插入,这个动词也赋子静穆的乔木以刺天的动态和气势。画幅上并没有猿鸟,但诗人不说“无猿鸟”而写“猿鸟去”,仿佛他亲眼见到猿鸟纷纷逃进了密林,这是诗人灵心虚构、无中生有的妙笔。
  《《答客难》东方朔 古诗》以主客问答形式,说生在汉武帝大一统时代,“贤不肖”没有什么区别,虽有才能也无从施展,“用之则为虎,不用则为鼠”,揭露了统治者对人才随意抑扬,并为自己鸣不平。此文语言疏朗,议论(yi lun)酣畅,刘勰称其“托古慰志,疏而有辨”(《文心雕龙·杂文》)。扬雄的《解嘲》、班固的《答宾戏》、张衡的《应间》等,都是模仿它的作品。
  坐在马车上,顺着青色的甬路来到绿意萌生的柳林,来到万勿复苏的郊外。白的杏花、粉的桃花轻盈地飘落,而毛绒绒、绿酥稣的小草却齐刷刷地探出了头,给这世界点缀一片新绿。群莺自由自在地翱翔,美丽的蝴蝶成双成对地嬉戏,一切生命都在尽享大自然的温柔和丽,这该是何等畅快、舒心。
  此联展示了一幅春光明媚的山水图;下一联则由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社,在立春后第五个戊日。这一天农家祭社祈年,热热闹闹,吹吹打打,充满着丰收的期待。这个节日来源很古,《周礼》里就有记载。苏轼《蝶恋花·密州上元》也说:“击鼓吹箫,却入农桑社。”到宋代还很盛行。而陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”,赞美着这个古老的乡土风俗,显示出他对吾土吾民之爱。
  徐惠的问句,不但平息了君王的火气,也向读者呈现了一位体态婀娜、不胜罗绮的艳丽宫妃,在君王面前不屈己、不媚人的独立形象。“后妃宫女拂逆君主的行为,并非完全出于手段,出于自觉意识,多数因性气所致。”由此可见徐惠的机智活泼的女儿性情,以及太宗与她之间亲昵深厚的情(de qing)思。
  扬州之盛,唐世艳称,历代诗人为它留下了多少脍炙人口的诗篇。这首诗风调悠扬,意境优美,千百年来为人们传诵不衰。韩绰不知何人,杜牧集中赠他的诗共有两首,另一首是《哭韩绰》,看来两人友情甚笃。
  第二首诗头两句写部队凯旋越过破讷沙的情景。从三句才写“平明日出”可知,这时黎明还没有到来。军队夜行,“不闻号令,但闻人马之行声”,时而兵戈相拨,时而铮鏦之鸣响。栖息在沙碛上的雁群,却早已警觉,相呼腾空飞去。“战初归”是正面写“度破讷沙”之事,“雁正飞”则是写其影响所及。首句先写飞雁,未见其形先闻其声,造成先声夺人的效果。这两句与卢纶《塞下曲六首》“月黑雁飞高,单于夜遁逃”异曲。不过“月黑雁飞高”用字稍刻意,烘托出单于的惊惧同工;“雁正飞”措词较从容,显示出凯旋者的气派,两者感情色彩不同。三句写一轮红日从东南方的地平线上喷薄而出,在广袤的平沙之上,行进的部队蜿如游龙,战士的盔甲银鳞一般,在日照下寒光闪闪,而整个沙原上,沙砾与霜华也闪烁光芒,鲜明夺目。这是一幅极有生气的壮观景象。风沙迷漫的大漠上,本来很难见到天清日丽的美景,而此时这样的美景竟出现在战士的眼前。同时,战士的归来也使沙原增色;仿佛整个沙漠耀眼的光芒,都自他们的甲胄发出。这里,境与意,客观的美景与主观的情感浑然一体,物我不分。
  诗人回首江南,大地一片翠绿,这固然是春风吹绿的,但是那葱绿的禾苗难道不是变法措施产生的实效吗?
  诗一开始,就展现了一幅“渔舟逐水”的生动画面:远山近水,红树青溪,一叶渔舟,在夹岸的桃花林中悠悠行进。诗人用艳丽的色调,绘出了一派大好春光,为渔人“坐看红树”、“行尽青溪”作了(zuo liao)铺陈。这里,绚烂的景色和盎然的意兴融成一片优美的诗的境界,而事件的开端也蕴含其中了。散文中所必不可少的交代:“晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近……”在诗中都成了酿“酒”的原材料,化为言外意、画外(hua wai)音,让读者自己去想象、去体会了。在画面与画面之间,诗人巧妙地用一些概括性、过渡性的描叙,来牵引连结,并提供线索,引导着读者的想象,循着情节的发展向前推进。“山口”、“山开”两句,便起到了这样的作用。它通过概括描叙,使读者想象到渔人弃舟登岸、进入幽曲的山口蹑足潜行,到眼前豁然开朗、发现桃源的经过。这样,读者的想象便跟着进入了桃源,被自然地引向下一幅画面。这时,桃源的全景呈现在人们面前了:远处高大的树木像是攒聚在蓝天白云里,近处满眼则是遍生于千家的繁花、茂竹。这两句,由远及近,云、树、花、竹,相映成趣,美不胜收。画面中,透出了和平、恬静的气氛和欣欣向荣的生机,让读者驰骋想象,去领悟、去意会,去思而得之,而所谓诗的韵致、“酒”的醇味,也就蕴含其中了。接着,读者又可以想象到,渔人一步步进入这幅图画,开始见到了其中的人物。“樵客初传汉姓名,居人未改秦衣服。”写出了桃源中人发现外来客的惊奇和渔人乍见“居人”所感到服饰上的明显不同,隐括了散文中“不知有汉,无论魏晋”的意思。
  这是一首作者表白自己的艺术主张的诗。指出文艺批评应提倡有独到的见解,不可鹦鹉学舌,人云亦云。
  从押韵这方面来说,不看曲有没有固定韵位,应该是没有的,“里”“未”“地”“里”都是有押韵的(yun de),故而朗读起来,此曲也是琅琅上口,音韵和谐的。
  该文的《弈喻》钱大昕 古诗,非常生动地说明了一个人观他人之失易,观自己之失难,应当“易地以处平心而度之”才能客观公正地评价客观事物的哲理。全文依事取警,抽象事理,短小精悍,议论风生,能给读者以许多教益。
  这六句在炼意上颇有独到之处。一个本来安分的人怎样走上那条危险之路,这是一个很复杂的过程。而诗人则紧紧抓住主人公几度徘徊,归而复出这一心理和行为的激烈矛盾,就写出其中的必然性。又如“盎中”以下两句。盎中无米,架上无衣,都是主人公眼见的事,可是,诗人却将“视(shi)”字属下句。这样,在表现效果上就大不同。盎中无米,架上无衣,是悲感之所由发,也就是主人公之所以不得不去冒险的根本原因。这是全诗的关键所在。如说“视盎中无斗米储”,就将本句与上句隔断,从而使语势陡然转折,上句的“悲”字就失却那种震撼心灵的力量。像诗中这样将“视”下属且加“还”字,就更加重了上句的意义:吃没吃,穿没穿,还有什么活路呢?因而具有征服读者的不可辩驳的力量。

创作背景

  叙了他和堂弟们相聚桃园饮酒赋诗的情景,实际上是抒情散文,字数少篇幅短,但抒发了他清新潇洒的风格。李白擅长以骈句筑文,本文也不例外。他用流畅自然的笔触,写下了这篇千古名作李白的这篇序言记。他的“浮生若梦、为欢几何”和曹操“对酒当歌、人生几何”有相似的豪迈之处,更能表现出李白特有的那种高傲蔑俗、放荡不羁的性格。

  

冯修之( 两汉 )

收录诗词 (4365)
简 介

冯修之 冯秀莹,字子哲,一字蕙襟,大兴籍慈溪人。咸丰壬子举人,历官员外郎。有《蕙襟集》。

郊行即事 / 王九徵

吾欲喻茂宗,茂宗宜听之。长辕有修辙,驭者令尔驰。
素业堆千卷,清风至一丘。苍黄倒藜杖,伛偻睹银钩。
边秋阴易久,不复辨晨光。檐雨乱淋幔,山云低度墙。
洛桥浮逆水,关树接非烟。唯有残生梦,犹能到日边。"
高壁抵嵚崟,洪涛越凌乱。临风独回首,揽辔复三叹。"
"吾闻近南海,乃是魑魅乡。忽见孟夫子,欢然游此方。
绿树村边谢豹啼。迁客比来无倚仗,故人相去隔云泥。
煮井为盐速,烧畬度地偏。有时惊叠嶂,何处觅平川。


鹧鸪天·酬孝峙 / 曹子方

雨后过畦润,花残步屐迟。把文惊小陆,好客见当时。
礼乐攻吾短,山林引兴长。掉头纱帽仄,曝背竹书光。
"卫青开幕府,杨仆将楼船。汉节梅花外,春城海水边。
"蜀郡将之远,城南万里桥。衣缘乡泪湿,貌以客愁销。
"谷口逃名客,归来遂野心。薄田供岁酒,乔木待新禽。
乐毅吾所怜,拔齐翻见猜。荆卿吾所悲,适秦不复回。
"谷口逃名客,归来遂野心。薄田供岁酒,乔木待新禽。
无钱居帝里,尽室在边疆。刘表虽遗恨,庞公至死藏。


小明 / 王迤祖

短题自兹简,华篇讵能酬。无阶承明庭,高步相追游。
城上画角哀,即知兵心苦。试问左右人,无言泪如雨。
终日白云应自足,明年芳草又何如。人生有怀若不展,
吾道将东矣,秋风更飒然。云愁百战地,树隔两乡天。
重峰转森爽,幽步更超越。云木耸鹤巢,风萝扫虎穴。
性懒尤因疾,家贫自省营。种苗虽尚短,谷价幸全轻。
二鹰勐脑徐侯穟,目如愁胡视天地。杉鸡竹兔不自惜,
空山埋照凡几年,古色苍痕宛自然。重溪幂幂暗云树,


风流子·秋郊即事 / 廉布

"平明登古戍,徙倚待寒潮。江海方回合,云林自寂寥。
春泉滋药暖,晴日度花迟。此会无辞醉,良辰难再追。"
上公有记者,累奏资薄禄。主忧岂济时,身远弥旷职。
岸帻看云卷,含毫任景斜。松乔若逢此,不复醉流霞。"
斯人脱身来,岂非吾道东。干坤虽宽大,所适装囊空。
路远思恐泥,兴深终不渝。献芹则小小,荐藻明区区。
禅想宁妨藻思通。曙后炉烟生不灭,晴来阶色并归空。
琢玉成良器,出门偏怆离。腰章佐墨绶,耀锦到茅茨。


登咸阳县楼望雨 / 吴山

闲行池畔随孤鹤,若问多应道姓丁。"
清诗近道要,识子用心苦。寻我草径微,褰裳蹋寒雨。
细眼黄头总何在。渚宫相见寸心悲,懒欲今时问昔时。
淮风生竹簟,楚雨移茶灶。若在八公山,题诗一相报。"
时观锦水钓,问俗终相并。意待犬戎灭,人藏红粟盈。
无钱居帝里,尽室在边疆。刘表虽遗恨,庞公至死藏。
"言是商山老,尘心莫问年。白髯垂策短,乌帽据梧偏。
寄切才恨薄,职雄班匪大。坐居三独中,立在百僚外。


梅圣俞诗集序 / 白居易

欲貌未貌眼欲穿。金鞍玉勒锦连干,骑入桃花杨柳烟。
卧疾淹为客,蒙恩早厕儒。廷争酬造化,朴直乞江湖。
高馆何沉沉,飒然凉风起。"
塞草连天暮,边风动地愁。无因随远道,结束佩吴钩。"
小子思疏阔,岂能达词门。穷愁一挥泪,相遇即诸昆。
哀歌时自短,醉舞为谁醒。细雨荷锄立,江猿吟翠屏。
玄云溶溶兮,垂雨濛濛;类我圣泽兮,涵濡不穷。
竹竿接嵌窦,引注来鸟道。沈浮乱水玉,爱惜如芝草。


虞美人影·咏香橙 / 郭开泰

"今日苦短昨日休,岁云暮矣增离忧。霜凋碧树待锦树。
"常恨相知晚,朝来枉数行。卧云惊圣代,拂石候仙郎。
"明征君旧宅,陈后主题诗。迹在人亡处,山空月满时。
桑叶原上起,河凌山下深。途穷更远别,相对益悲吟。"
跼步凌垠堮,侧身下烟霭。前临洪涛宽,却立苍石大。
将随浮云去,日惜故山遥。惆怅烟波末,佳期在碧霄。"
"才大今诗伯,家贫苦宦卑。饥寒奴仆贱,颜状老翁为。
扶颠有劝诫,恐贻识者嗤。既殊大厦倾,可以一木支。


九日与陆处士羽饮茶 / 江湜

已觉良宵永,何看骇浪翻。入期朱邸雪,朝傍紫微垣。
"知君薄州县,好静无冬春。散帙至栖鸟,明灯留故人。
请公一来开我愁。舞处重看花满面,尊前还有锦缠头。"
因君赠我江枫咏,春思如今未易量。"
雉堞粉如云,山田麦无垄。春气晚更生,江流静犹涌。
"鸣雁嘹嘹北向频,渌波何处是通津。风尘海内怜双鬓,
孟月途中破,轻冰水上残。到时杨柳色,奈向故园看。"
前世失国,如王者多。于斯不寤,当如之何。"


菩萨蛮·红楼别夜堪惆怅 / 孙居敬

凿井交棕叶,开渠断竹根。扁舟轻褭缆,小径曲通村。
"匹马宜春路,萧条背馆心。涧花寒夕雨,潭水黑朝林。
悬泉化为冰,寒水近不热。出门望天地,天地皆昏昏。
"亩浍敷四海,川源涤九州。既膺九命锡,乃建洪范畴。
相知成白首,此别间黄泉。风雨嗟何及,江湖涕泫然。
累路尽逢知己在,曾无对酒不高歌。"
敢正亡王,永为世箴。"
"棕拂且薄陋,岂知身效能。不堪代白羽,有足除苍蝇。


正月十五夜灯 / 孟郊

高秋却束带,鼓枻视青旻.凤池日澄碧,济济多士新。
"淅淅风生砌,团团日隐墙。遥空秋雁灭,半岭暮云长。
春兴不知凡几首,衡阳纸价顿能高。"
高鸟湿不下,居人门未开。楚宫久已灭,幽佩为谁哀。
泛爱不救沟壑辱。齿落未是无心人,舌存耻作穷途哭。
尚念四小松,蔓草易拘缠。霜骨不甚长,永为邻里怜。"
胜事宛然怀抱里,顷来新得谢公诗。"
一见能倾产,虚怀只爱才。盐官虽绊骥,名是汉庭来。"