译文
国人生命原本微贱,自卫力量为何牢固?
北望(wang)群峰奇绝,仿佛向东海倾倒。
慈恩寺塔高超出穹庐似的青天之外,强劲的风吹得没有(you)休止的时候。假若(ruo)没有心胸开阔之人的胸怀,登上此楼反而(er)会触景生情,生出许多忧愁。
虽然我俩结为夫妻,欢乐太少使人凄楚。
民间谚语说:“不要学习做官的办法,只要观察以往成功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统(tong)治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里(li)了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
后羿射下了九个太阳,天上人间免却灾难清明安宁。
一年收成未估量,劳作已使我开心。耕种之余有歇息,没有行人来问津。
自然使老者永不死,少年不再哀哭。
白露先降带来深秋信息啊,预告冬天又有严霜(shuang)在后。
走到半路就迷失了方向啊,自我压抑去学诗搞社交。
注释
②离:通‘罹’,遭遇。
56. 故:副词,故意。
当:担当,承担。
③空擎承露盖:只剩下荷花的茎秆空举着残败的荷叶。
此首一本题作《望临洮》。
桂华:代指月亮、月光。传说月中有桂树,故有以桂代月。
(31)沥泣:洒泪哭泣。
(3)金微:金微山,即今阿尔泰山,是当时边关要塞所在。
萧萧:风声。
士:商、西周、春秋时最低级的贵族阶层;读书人。