译文
我(wo)(蒲松龄)说:“皇帝偶尔使用一件东西,未必不是用过它(ta)就(jiu)忘记了;然而下(xia)面执行的人却把它作为一成不变的惯例。加上官吏贪婪暴虐,老百姓一年到头抵押妻子卖掉孩子,还是没完没了。所以皇帝的一举一动,都关系着老百姓的性命,不可(ke)忽视啊!只有成名这人因为官吏的侵害而贫穷,又因为进贡蟋蟀而致富,穿上名贵的皮衣,坐上豪华的车马,得意扬扬。当他充当里正,受到责打的时候,哪里想到他会有这种境遇呢!老天要用这酬报那些老实忠厚的人,就连巡抚、县官都受到蟋蟀的恩惠了。听说‘一人得道成仙,连鸡狗都可以上天。’这话真是一点不假啊!”
只为报答君王恩遇,手携宝剑,视死如归。
太阳的运行靠鸱龟或曳或衔,鲧有什么神圣德行?
往昔的金陵城多么壮观,几乎把天下英豪都席卷到了这里。
拴在槽上的马受束缚,蜷曲无法伸直,不自由的笼中鸟想念远行。
即便故园没有战火,但国土沦丧,南北分裂,已是亡国奴的我就是能回故乡也是颇为犯愁的事。
教人悲伤啊秋天的气氛,大地萧瑟啊草木衰黄凋零。
金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题(ti)上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀(xiu)才观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听到这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。” 王安石说:方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
明月照向城头乌鸦纷飞,寒霜降临寒风吹透衣衫。
题诗在红叶上让它带着情意承受御沟的流水飘走,观赏菊花的人醉卧在歌楼上。万里长空雁影稀疏,月亮落了远山变得狭长而显清瘦,暮秋时节到处都是冷冷清清的景象。衰败的杨柳,寒秋的鸣蝉,天地间一片哀愁,这时节,有谁肯送酒来和我一起解忧?
高车丽服显贵塞满京城,才华盖世你却容颜憔悴。
我敬重孟先生的庄重潇洒,
地方官员向朝廷举荐的秀才根本不懂四书五经这些儒家经典。
我问他现在乡国和宗族过得怎么样,他凄怆地对我说,自我别后的这些年发生了很大的变化。
为何众鸟集于树丛,女子仍与王恒幽会淫乱?
为何箭射那个河伯,夺取他的妻子洛嫔(pin)?
注释
⑷“地形”二句:描绘狩猎的过程,用曹植《七启》“人稠网密,地逼势胁”句意。
【臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻】
⑾文章:指剑上的花纹。
⑶波涛如怒:形容黄河波涛的汹涌澎湃。怒:指波涛汹涌。
絮:棉花。
⑶年少:指少年男子。信船流:任船随波逐流。