译文
柴门多日紧闭不(bu)开,
我(wo)思念您的(de)情思如滔滔汶水,汶水浩浩荡荡向南流去寄托着我的深情。
贵戚们谁得到曹将军亲笔迹,谁就觉得府第屏障增加光辉。
王师如苍鹰威武成群高飞,谁使他们同心会集?
文瑛好读书,爱做诗,常与我们郊游,我们称(cheng)他为沧浪僧。
金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立(li)刻写下了四(si)句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡(xiang)的秀才观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道(dao)理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听到这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。” 王安石说:方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现(xian)在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
春江花朝秋江月夜那样好光景;也无可奈何常常取酒独酌独饮。
我虽然没有获得登上昼锦堂的机会,却荣幸地曾经私下诵读了他的诗歌,为他的大志实现而高兴,并且乐于向天下宣传叙述,于是写了这篇文章。
明月从广漠的湖上升起,两岸青山夹着滔滔乱流。
“魂啊回来吧!
高大的树木拂晓看来尚未凋零,阳光下遥望远山层次格外分明。
席中风流公子名叫无忌,座上俊俏佳人号称莫愁。
踏上汉时故道,追思马援将军;
习池的风景已与当年不同了,不再有那种清幽之美,归路所见,满目尘埃。
溧阳公主刚刚十四岁,在这清明回暖的日子,与家人一起在园墙里赏玩。
鱼在哪儿在水藻,肥肥大大头儿摆。王在哪儿在京镐,欢饮美酒真自在。
注释
(71)西和诸戎:向西和中国西部各族的和好。
⑵平林:平原上的林木。《诗·小雅·车舝》:“依彼平林,有集维鷮。” 毛 传:“平林,林木之在平地者也。”
⑴碛西:即安西都护府(治所在今新疆库车附近)。
⑥焉得,怎么找到。陶谢,陶渊明、谢灵运,皆工于描写景物,故想到他们。思,即“飘然思不群”、“思飘云物外”的思。令渠(qú),让他们。“令渠”句,是说让他们来作诗,而自己则只是陪同游览。述作,作诗述怀。语谦而有趣。
12、利:锋利,锐利。
(15)万族:不同的种类。
④屧(xie}痕句:此言长满苍藓的小径上,她那娇小的鞋痕犹在,可是人却不知何处去了。 屧痕,即鞋痕。
⑸疏狂:张狂、任意姿情。