译文
退归闲暇的时(shi)候,我经常来这里,来的时候仍然随身带着枕头和竹席,好随地安眠。
小路边的红花日渐稀少,郊野却被萋萋芳草占遍,绿树成荫高楼台榭若隐若现。春风不懂得去管束杨花柳絮,让它们迷迷蒙蒙乱扑人面。
无心游玩驾舟返,小舟徘徊人迟疑。
我来到商山看洛水,到幽静之处访神仙。
拂晓朱门列戟,撩开帏帐就看见碧嶂一排排。
我看见月光就像是(shi)水一般流淌,流淌的水又像是天空茫茫悠悠。
二水会合空旷处,水清流缓波涛平。
《音响一何悲》之曲因为琴瑟之柱调得太紧促,那琴声竟似骤雨疾风,听起来分外悲惋动人。
叔向去拜见韩宣子,韩宣子正为贫困而发愁,叔向却向他表示祝贺。
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并(bing)且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯(bo)子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快(kuai)乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年(nian)才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
唉!没有机会与你一起共攀(pan)同折花枝,只好伸长脖子看望你闺房描金的门窗。
听说你要去会稽山,那里最适合你这样才比谢灵运的人。
解开缆绳你就迅速远去,遥望着你我还久久伫立。
注释
21.明:天亮。晦:夜晚。
40、不能(nài):不愿。能,通“耐”。沐:洗头。
(11)东郭:东边的城墙。
2.所取者:指功业、抱负。
皆:都。