译文
回忆当年歌舞欢聚的情景,长袖善舞的佳人,清歌悲咽的佳人为(wei)之助兴添欢。叹明月十有八九悖人心意,总是圆时少、缺时多。愿明月如今夜常圆,人情未必总是别离。我(wo)欲化离恨为聚欢,待人归时再细细倾诉。
御史府的楼台倒影在水中,茅屋松竹流泻出寒冷的信息。
太公吕望在店中卖肉,姬昌为何能辨贤能?
象潏潏汩汩水流的声音不固定,又象北方的胡人学汉学一样,语言朦胧不清。
瘦弱的妻子脸上又见光采,痴女自己梳理头发。
白露凝珠的野草栖留几只残萤;秋之晨雁群掠过银河向南飞腾。
诸侯踊跃兴起军队,武王如何动员他们?
什么地(di)方冬日常暖?什么地方夏日寒凉?
你我相亲新婚时你远赴他乡,犹如兔丝附女萝我仍孤独而无依靠。
我的兄长的儿子马严和马敦,都喜欢讥讽议论别人的事,而且爱与侠士结交。我在前往交趾的途中,写信告诫他们:“我希望你们听说了别人的过失,像听见了父母的名字:耳朵可以听见,但嘴中不可以议论。喜欢议论别人的长处和短处,胡乱评论朝廷的法度,这些都是我深恶痛绝的。我宁可死,也不希望自己的子孙有这种行为。你们知道我非常厌恶这种行径,这是我一再强调的原因。就像女儿在出嫁前,父母一再告诫的一样,我希望你们不要忘记啊。” “龙伯高这个人敦厚诚实,说的话没有什么可以让人指责的。谦约节俭,又不失威严。我爱护他,敬重他,希望你们向他学习。杜季良这个人是个豪侠,很有正义感,把别人的忧愁作为自己的忧愁,把别人的快乐作为自己的快乐,无论好的人坏的人都结交。他的父亲去世时,来了很多人。我爱护他,敬重他,但不希望你们向他学习。(因为)学习龙伯高不成功,还可以成为谨慎谦虚的人。正所谓雕刻鸿鹄不成可以像一只鹜鸭。一旦你们学习杜季良不成功,那就成了纨绔子弟。正所谓“画虎不像反像狗了”。到现今杜季良还不知晓,郡里的将领们到任就咬牙切齿地恨他,州郡内的百姓对他的意见很大。我时常替他寒心,这就是我不希望子孙向他学习的原因。”
我和采铅的工人,在荷花盛开的湖边洗浴。
我很惭愧,当我年轻的时候,曾经有出外游历天下的志愿,但是因为学业未成,没有空闲的时间。到了壮年可以出游时,四面八方战火纷飞,没有落脚的地方。及至当今,圣明天子兴起天下安定,远到海边,合为一家,而我已经年龄更加大了。想要再像庭学君那样去游历,还能够实现吗?
那棵杜梨真孤独,长在路左偏僻处。那君子啊有风度,可愿屈就来访吾?爱贤盼友欲倾诉,何不请来喝一壶?
年华老去我能向谁诉说?看了多少世事变幻,是非颠倒!那时留在中原的父老,活到今天的已所剩无几,年青人已不知复仇雪耻。如今在世的,当年都是乳臭未干的婴儿!宋金议和有着多少的悔(hui)恨,世间哪有南北政权平分土地的道理。胡女弄乐,琵琶声声悲。
主人哪,不要发愁去买酒,口袋鼓囊囊,不缺打酒钱。
荷花才开始绽(zhan)放花朵,中间夹杂着荷叶肥壮。
隐居的遗迹至今犹可寻觅,超俗的风格已经远离人间。
注释
惟:思考。
选自《雪涛小说》。作者江盈科,明代人。
槿(jǐn):即木槿花。开花时间较短,一般朝开暮落。
伐:敲击。
⑺更堪:更难堪,犹岂能再听。征战:指安史之乱。江:指长江。鼓鼙(pí):军用大鼓和小鼓,后也指战事。
(22)系:继。望舒:神话传说中为月亮驾车的仙人,这里代指月亮。