译文
徘徊将何见?这时徘徊会看到些什么呢?忧思独伤心。
江水深沉,船帆的(de)(de)影子在江面上划过。水中的鱼从早到晚在寒冷的江波中游动,渡口那(na)边飞起(qi)了成双成对的白鸟。云烟四处缭绕,渔人唱着渔歌在芦苇丛的深处隐去。
这鸟主人和卫灵公一样,目送飞鸿,不理睬孔夫子,邈然不可攀附。
为何贤子竟伤母命,使她肢解满地尸骨?
魂啊不要去北方!
你看那欣赏雪景的人们,原都是居住在洛阳城中的富贵人家啊!
国家庄严不复存在,对着上帝有何祈求?
于是编写《史记》。过了七年,我因“李陵事件”而大祸临头,被关进了监狱。于是喟然长叹:“这是我的罪过啊!这是我的罪过啊!身体被摧毁了,不会再被任用了!”退居以后又转而深思:“《诗经》和《尚书》辞意隐约,这是作者要表达他们内心的思想。从前文王被囚禁在羑里,就推演了《周易》;孔子在陈国和蔡国受到困厄,就写作《春秋》;屈原被怀王放逐,就写了《离骚》;左丘明眼睛瞎了,这才有了《国语》;孙膑遭受膑刑之苦,于是研究兵法;吕不韦谪迁蜀地,后世却流传(chuan)着《吕氏春秋》;韩非子被囚禁在秦国,《说难》、《孤愤》才产生;《诗经》三百零五篇,大多是古代的圣贤之人为抒发胸中的愤懑之情而创作的。这些人都是意气有所郁结,没有地方可以发泄,这才追述往事,思念将来。”于是,终于记述了唐尧以来的历史,止于猎获白麟的元狩元年,而从黄帝开(kai)始。(王兴康)
想到这邦小人不讲信义,恐怕出于嫉妒把它摧毁。
当时( 唐朝 )的人讥笑庾信传下来的文章,以至于庾信都“害怕”他们了(主要是反话,讥讽讥笑他文章的人)。
妺嬉为何如此恣肆淫虐?商汤怎能将其无情放逐?
都是勤谨鞠躬尽瘁,没有损害他们自身。
那儿有很多东西把人伤。
注释
①不相伦:不相比较。意谓世人皆重花而轻叶。伦:同等,同类。
⑷霜禽:一指“白鹤”;二指“冬天的禽鸟”,与下句中夏天的“粉蝶”相对。
(24)明耻:使认识什么是耻辱.教战:教授作战的技能。
⑺偷:行动瞒着别人。代指孩子敛声屏气、蹑手蹑脚、东张西望扑打枣、梨的情态。
[7]六翮:飞行中有力的羽毛。
⑵悠悠:悠闲自在的样子。
③似花处:指雪花落在树枝上,如盛开的梨花一般。