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使至塞上

金朝 / 梁意娘

空拳只是婴儿信,岂得将来诳老夫。
惟有红妆回舞手,似持霜刀向猿猱。"
"芳草随君自有情,不关山色与猿声。
襄阳城里没人知,襄阳城外江山好。"
海面云生白,天涯堕晚光。徘徊古堤上,曾此赠垂杨。"
宽容民赋税,憔悴吏精神。何必河阳县,空传桃李春。"
"钟断危楼鸟不飞,荧荧何处最相宜。香然水寺僧开卷,
旧社空怀堕白莲。山水本同真趣向,侯门刚有薄因缘。
"我闻昔有海上翁,须眉皎白尘土中。葫芦盛药行如风,
知音本自国风高。身依闲淡中销日,发向清凉处落刀。
"泠泠瀑滴清,贯串有规程。将讽观空偈,全胜照乘明。
视事私终杀,忧民态亦凋。道高无不及,恩甚固难消。
烛龙发神曜,阴野弥焕炳。导达三气和,驱除六天静。
尚文须献赋,重道莫论兵。东观今多事,应高白马生。"
江妃弄明霞,仿佛呈窈窕。而我临长风,飘然欲腾矫。
"喜继于悲锦水东,还乡仙骑却寻嵩。再烧良玉尧云动,


使至塞上拼音解释:

kong quan zhi shi ying er xin .qi de jiang lai kuang lao fu .
wei you hong zhuang hui wu shou .si chi shuang dao xiang yuan nao ..
.fang cao sui jun zi you qing .bu guan shan se yu yuan sheng .
xiang yang cheng li mei ren zhi .xiang yang cheng wai jiang shan hao ..
hai mian yun sheng bai .tian ya duo wan guang .pai huai gu di shang .zeng ci zeng chui yang ..
kuan rong min fu shui .qiao cui li jing shen .he bi he yang xian .kong chuan tao li chun ..
.zhong duan wei lou niao bu fei .ying ying he chu zui xiang yi .xiang ran shui si seng kai juan .
jiu she kong huai duo bai lian .shan shui ben tong zhen qu xiang .hou men gang you bao yin yuan .
.wo wen xi you hai shang weng .xu mei jiao bai chen tu zhong .hu lu sheng yao xing ru feng .
zhi yin ben zi guo feng gao .shen yi xian dan zhong xiao ri .fa xiang qing liang chu luo dao .
.ling ling pu di qing .guan chuan you gui cheng .jiang feng guan kong ji .quan sheng zhao cheng ming .
shi shi si zhong sha .you min tai yi diao .dao gao wu bu ji .en shen gu nan xiao .
zhu long fa shen yao .yin ye mi huan bing .dao da san qi he .qu chu liu tian jing .
shang wen xu xian fu .zhong dao mo lun bing .dong guan jin duo shi .ying gao bai ma sheng ..
jiang fei nong ming xia .fang fo cheng yao tiao .er wo lin chang feng .piao ran yu teng jiao .
.xi ji yu bei jin shui dong .huan xiang xian qi que xun song .zai shao liang yu yao yun dong .

译文及注释

译文
汤禹为人严正虚心求贤,得到伊尹皋陶君臣协调。
  学习究竟应从何入手又从何结束呢?答:按其途径而言,应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼记》结束;就其意义而言,则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行,这样长期积累,必能深入体会到其中的(de)乐趣,学到死方能后(hou)已。所以学习的教程虽有尽头,但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人,反之又与禽兽何异?《尚书》是政事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔,《春秋》微言大义,它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。
  康肃公陈尧咨善于射箭,世上(shang)没(mei)有第二个人能跟他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。曾经(有一次),(他)在家里(射箭的)场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里斜着眼睛看着他,很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九成,但只是微微点点头。  陈尧咨问《卖油翁》欧阳修 古诗:”你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?”卖油的老翁说:“没有别的(奥妙),不过是手法熟练罢了。”陈尧咨(听后)气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”老翁说:“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说:“我也没有别的(奥妙),只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。  这与庄子所讲的庖丁解牛、轮扁斫轮的故事有什么区别呢?
年纪渐长便生故土之思,很羡慕您能够先我而行。
乱云低低的在黄昏的地方,急下的雪花在风中飘舞回旋。
  长叹息你们这些君子,莫贪图安逸碌碌无为。应恭谨从事忠于职守,与正直之士亲近伴随。神灵就会听到这一切,从而赐你们洪福祥瑞。
那骑白马的是谁家的纨绔子弟?原来是侯景啊!吹着口哨,虎啸着登上凤凰酒楼。
相逢时意气投合为君痛饮,骏马就拴在酒楼下垂柳边。才从军便作汉朝的羽林郎,一开始就随将军鏖战渔阳。
海外的燕子还未归来,邻家儿女们在玩斗草游戏。 江边的梅子已落了,绵绵的柳絮随风荡漾。
听说通往轮台的路上,连年都可以看到雪飞。
《菊花》李商隐 古诗不怕露水的沾湿,可是害怕夕阳的来临。
面前落下的花瓣在微风中飞舞着。重重翠柳笼罩在缕缕水雾之中,柳絮象漫天飞雪。雨后仍感到微微的寒意,春天的愁绪加上微醉的酒意形成病中惆怅的情绪。
秋风送来了断续的寒砧声,在小庭深院中,听得格外真切。夜深了,月光和砧声穿进帘栊,更使人联想到征人在外,勾起了绵绵的离恨和相思。因而长夜不寐,愁思百结。
  我说:“为什么这样呢?有鼻那地方的象祠,唐朝人曾经把它毁掉了。象的为人,作为儿子就不孝,作为弟弟就傲慢。对象的祭祀,在唐朝就受斥责,可是还存留到现在;他的祠庙在有鼻被拆毁,可是在这里却还兴旺。为什么这样呢?”我懂得了!君子爱这个人,便推广到爱他屋上的乌鸦,更何况是对于圣人的弟弟呢!既然这样,那么兴建祠庙是为了舜,不是为了象啊!我猜想象的死去,大概是在舜用干舞羽舞感化了苗族之后么?如果不是这样,那么古代凶暴乖戾的人难道还少吗?可是象的祠庙却独独能传到今世。我从这里能够看到舜的品德的高尚,进入人心的深度,和德泽流传的辽远长久。象的凶暴,在开始是这样的,又怎见得他后来不被舜感化呢?瞽瞍也能听从,那么他已经被舜感化成为慈祥的父亲了;如果象还不尊敬兄长,就不能够说是全家和睦了。他上进向善,就不至于仍是恶;不走上邪路,就说明一定会向善。象已经被舜感化了,确实是这样啊!孟子说:“天子派官吏治理他的国家,象不能有所作为呢!”这大概是舜爱象爱得深,并且考虑得仔细,所以用来扶持辅导他的办法就很周(zhou)到呢。从这里能够看到象被舜感化了,所以能够任用贤人,安稳地保有他的位子,把恩泽施给百姓,因此死了以后,人们怀念他啊。诸侯的卿,由天子任命,是周代的制度;这也许是仿效舜封象的办法吧!我因此有理由相信:人的本性是善良的,天下没有不能够感化的人。既然这样,那么唐朝人拆毁象的祠庙,是根据象开始的行为;现在苗民祭祀他,是信奉象后来的表现。
尧帝舜帝的高尚德行啊,光辉赫赫上与天接。
希望这台子永远牢固,快乐的心情永远都不会结束。

注释
欲说还(huán)休:表达的意思可以分为两种:1.男女之间难于启齿的感情。2.内心有所顾虑而不敢表达。
②天气:气候;重阳:农历九月九日,重阳节。
萦:旋绕,糸住。
柳愁未醒:是对柳树尚未绽芽吐绿的含蓄说法。
黄:黄犬。

赏析

  最后一联正是承着这一诗意转出:“当令外国惧,不敢觅和亲。”这里以“不敢觅和亲”指西北地区少数民族建立的政权对唐王朝的臣服。这两句看似泛指,实际上是针对“刘司直赴安西”而言的,希望刘司直出塞干出一番事业,弘扬国威,同时也寄寓了诗人本人效命疆场、安边定国的豪迈感情。
  此诗艺术表现上更其成功之处,则在于重叠中求变化,从而形成绝妙的咏叹调。一是情感上的重叠变化。首句先括尽题意,说得时诚可高兴失时亦不必悲伤;次句则是首句的补充,从反面说同一意思:倘不这样,“多愁多恨”,是有害无益的;三、四句则又回到正面立意上来,分别推进了首句的意思:“今朝有酒今朝醉”就是“得即高歌”的反复与推进,“明日愁来明日愁”则是“失即休”的进一步阐发。总之,从头至尾,诗情有一个回旋和升腾。二是音响即字词上的重叠变化。首句前四字与后三字意义相对,而二、六字(“即”)重叠;次句是紧缩式,意思是多愁悠悠,多恨亦悠悠,形成同意反复。三、四句句式相同,但三句中“今朝”两字重叠,四句中“明日愁”竟然三字重叠,但前“愁”字属名词,后“愁”字乃动词,词性亦有变化。可以说,每一句都是重叠与变化手牵手走,而每一句具体表现又各各不同。把重叠与变化统一的手法运用得尽情尽致,在小诗中似乎是最突出的。
  颔联写自然景色,同样是诗人静观所得:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。”辋川之夏,百鸟飞鸣,诗人只选了形态和习性迥然不同的黄鹂、白鹭,联系着它们各自的背景加以描绘:雪白的白鹭,金黄的黄鹂,在视觉上自有色彩浓淡的差异;白鹭飞行,黄鹂鸣啭,一则取动态,一则取声音;漠漠,形容水田广布,视野苍茫;阴阴,描状夏木茂密,境界幽深。两种景象互相映衬,互相配合,把积雨天气的辋川山野写得画意盎然。所谓“诗中有画”,这便是很好的例证。
  第二联:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”这是写“碧山”之景,其实也就是“何意栖碧山”的答案。这种“不答”而答、似断实连的结构,加深了诗的韵味。诗虽写花随溪水,窅然远逝的景色,却无一点“流水落花(luo hua)春去也”的衰飒情调,而是把它当作令人神往的美来渲染、来赞叹。因为上面写的“笑而不答”的神态,以及末句的议论都流露出这种感情。“山花如绣颊”(李白《夜下征虏亭》)固然是美的,桃花随流水也是美的,它们都是依照自然的法则,在荣盛和消逝之中显示出不同的美,这不同的美却具有一个共同点——即“天然”二字。这种美学观点反映了诗人酷爱自由、天真开朗的性格。“碧山”之中这种没有名利,又不冷落荒凉的环境,充满着天然、宁静之美的“天地”,不是“人间”所能比。而“人间”究竟怎样,诗人没有明说。只要读者了解当时黑暗的现实和李白的不幸遭遇,诗人“栖碧山”、爱“碧山”便不难理解了。这“别有天地非人间”,隐含了诗人心中许许多多的伤和恨。所以,这首诗并不完全是抒写李白超脱现实的闲适心情。诗中用一“闲”字,就是要暗示出“碧山”之“美”,并以此与“人间”形成鲜明的对比。因而诗在风格上有一种“寓庄于谐”的味道,不过这并非“超脱”。愤世嫉俗与乐观浪漫往往能奇妙地统一在他的作品之中,体现出矛盾的对立统一。
  第六联,诗人直抒胸臆,白天倒还罢了,到了秋夜傍晚时候,思乡的情绪难免一阵阵地在心头泛起波澜,何况是昏暗寒冷,极其萧瑟的深秋。借对秋天景色的描写抒发了羁旅之愁,点染衬托出诗人的浓重乡情,寓情于景,情景交融。
  以下所写仍是目击者所见画面,但读者在感觉上发生了变化:一切都如同亲见。
  此诗从立意到构思,从遣词到造句,都把极度的夸张和强烈的讽刺作为抨击封建统治者的有力武器。
  全诗分三段,每段八句。第一段写《佳人》杜甫 古诗家庭的不幸遭遇。第二段,《佳人》杜甫 古诗倾诉被丈夫抛弃的大不幸。第三段,赞美《佳人》杜甫 古诗虽遭不幸,尚能洁身自持的高尚情操。
  第二,故事情节的安排比较巧妙。全文篇幅短小,然而却写得曲折多姿,波澜起伏,加之行文紧凑,笔墨舒洒自如,令人读后兴味盎然。文章摆出了人和山的矛盾,写愚公“聚室而谋”,全家人纷纷表示赞成,接着就该是行动起来一起移山,谁知愚公之妻献疑,产生了波折,而所疑的都是移山中碰到的具体问题,这些具体问题不解决,那人和山的矛盾也就不能解决。经过讨论,商量了办法,出现了移山劳动的盛况,接着就该是苦战不休,不料跳出来个智叟,形成了移山的阻碍,老愚公就和智叟展开了激烈的辩论,在辩论中揭示出寓言所包含的哲理思想,这样既突显了愚公精神的可贵,同时深化了作(liao zuo)品的主题思想。
  诗人在这首诗中运用丰富多彩的想象,描绘了一幅优美如画的环境,笔力明快,充满诗情画意,读来倍感舒畅惬意。
  “去去倦寻路程”。“去去”在柳永的《雨霖铃》中有“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”。二者意义相同,即去了又去、走了又走,不停的奔波行役之意。“倦”字写出词人的倦怠之情。“江陵旧事,何事再问杨(wen yang)琼。”江陵,东晋时期荆州治所,在今湖北江陵,此代指荆州。这句隐括了元稹《和乐天示(tian shi)杨琼》和白居易的《问杨琼》。这里用杨琼代指自己的情人。江陵旧事,指他们过去的情事。“何曾再问杨琼”,何曾即不曾,暗示不见情人的踪影。自己不停的奔波行役,情人不见,只留下无穷的遗恨,自己再也没有机会与情人一起回忆过去的情事了。“旧曲凄清,敛愁(lian chou)黛,与谁听?”回忆与现实交融在一起。旧曲,应该是词人与情人当时听到的歌曲,即是下文的“渭城曲”。凄清,悲怨。敛愁黛,因愁怨而皱起黛眉。昔日离别时,你我共听凄清的离别之曲,你听曲子时因愁怨而敛眉的样子还在眼前,但是现在我与谁共听?旧曲,是诗人徘徊所闻,也因之想起以前已情人分别时的场景。既展示现在又回忆过去,既再现了当日情人的感情,也展示了自己的苦苦相思。“尊前故人如在,想念我、最关情。”设想之辞。由自己设想对方的感情。如柳永的《八声甘州》:“想佳人,妆楼颙望,误几回,天际识归舟。”也是运用的这种写法。尊前故人,指上一次分别是黛眉敛起的情人。关情,动情。词人由自身设想对方的感情,自有词人的一份痴情在,也可画出情人对词人的深情,心心相印。但是这不过是词人的想象罢了,现在词人孤独一人在河边徘徊,旧曲萦绕,、挥不去情人当时的样子。“何须《渭城》,歌声未尽处,先泪零。”这最后一句,很是巧妙,使人分不出是今日离别还是昔日离别,水乳交融。当日离别之时,与佳人共听凄曲,不待曲终,即已泪零;今日离别,又闻旧曲,不堪其情,潸然泪下。渭城之曲,即是过去同听,又是现在独闻;泪零既是当日离别之泪,又是今日相思之泪。今昔不分,亦今亦昔,感人至深。歌声未尽先已泪零,在曾经离别之地,对一个“倦寻路程”的人来说有多少身世之感,直是催人泪下。
  以对话的方式展开情节,贯穿全篇,简洁而传神,符合人物性格发展的需要。作者把宋定伯和鬼的对话描写得栩栩如生,如临(ru lin)其境,颇为有趣。
  此诗是赋得体,无论是赋诗得题,还是赋诗得句,总之是拟作。自六朝至唐代,拟此者代不乏人。诗人拟之,自是一次学诗演练。

创作背景

  公元1645年,夏完淳(时年15岁)从父允彝、师陈子龙在松江起兵抗清。兵败,其父允彝自沉于松塘而死。夏完淳与师陈子龙继续坚持抵抗。1646年夏完淳与陈子龙、钱旃饮血为盟,共谋复明大业,上书鲁王(朱以海),鲁王遥授中书舍人,参谋太湖吴易军事。此时南京已陷落,身在义军之中的夏完淳依然抱有消灭敌人、恢复明朝的坚毅决心。为了抗清,义军上下结成了同仇敌忾的情谊。不久义军兵败,吴易被执,夏完淳只身流亡,隐匿民间,继续进行抗清活动。1647年(顺治四年)夏间,夏完淳因鲁王遥授中书舍人之职而上表谢恩,为清廷发觉,遭到逮捕。被解送南京后,夏完淳坚强不屈,顽强斗争,在接受变节降清的原明朝兵部尚书太子太保洪承畴的审讯时,采取反话正说、寓贬于褒的方式当面声色俱厉地痛斥这个朝廷的叛徒、民族的败类,令洪承畴面红耳赤、颜面尽失。在南京狱中,夏完淳给嫡母盛氏写了绝笔《狱中上母书》,一方面以琐琐家事,谆谆嘱托,流露出对家人的依恋不舍之情,一方面又将复明大志放在儿女私情之上,不以后嗣为念,表示要“报仇在来世”,体现出视死如归的气节。最终不屈而死,年仅16岁。

  

梁意娘( 金朝 )

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简 介

梁意娘 五代后周时人。与李生为姑表,往来甚熟。因中秋赏月,与李潜通,事露,李被逐。后意娘以歌寄李,李得歌,托人言与舅曰:“令爱才华,贤甥文藻,不如妻之,以塞非议。”遂许焉。

襄王不许请隧 / 南宫慧

虽然行李别,且喜语音同。若问匡庐事,终身愧远公。"
一等翘诚依此处,自然灵贶作梯媒。
"古人赏神骏,何如秋隼击。独立高标望霜翮,
"一到凉泉未拟归,迸珠喷玉落阶墀。几多僧只因泉在,
露洒一鹤睡,钟馀万象闲。惭将此时意,明日寄东山。"
"数载幽栏种牡丹,裹香包艳待神仙。
只是耽浮蚁,曾云见泣麟。相逢先合手,浑似有前因。"
还如华顶清谈夜,因有新诗寄郑弘。"


贺新郎·纤夫词 / 宇文晓

树影残阳寺,茶香古石楼。何时定休讲,归漱虎溪流。"
"霜陨中春花半无,狂游恣饮尽凶徒。
"七十去百岁,都来三十春。纵饶生得到,终免死无因。
青盖作镜大吉昌,巧工刊之成文章。左龙右虎辟不祥,
迷途争与轻轻泄,此理须凭达者论。
着书裨理化,奉上表诚信。探讨始河图,纷纶归海韵。
我羡磷磷水中石。"
白龟咬断菖蒲根。花残泠红宿雨滴,土龙甲湿鬼眼赤。


邻里相送至方山 / 易乙巳

"迥疏城阙内,寒泻出云波。岸广山鱼到,汀闲海鹭过。
空庭朗月闲复闲,夜长路远山复山。"
木产长生汞,金烹续命铅。世人明此道,立便返童颜。
鹤见丹成去,僧闻栗熟来。荒斋松竹老,鸾鹤自裴回。"
右听青女镜,左听宣尼铎。政术似蒲卢,诗情出冲漠。
"从来湖上胜人间,远爱浮云独自还。
"绿沼红泥物象幽,范汪兼倅李并州。
绣作龟形献天子,愿教征客早还乡。"


与顾章书 / 宗政雪

风流幸是缙绅门。春和洛水清无浪,雪洗高峰碧断根。
无去无来本湛然,不居内外及中间。
灵岿作尽业,惟恭继其迹。地狱千万重,莫厌排头入。
"终南千古后,独尔继卿名。离障非今日,修因是几生。
何妨舒作从龙势,一雨吹销万里尘。"
白发垂不剃,青眸笑转深。犹能指孤月,为我暂开襟。"
"嫫母西施共此身,可怜老少隔千春。
"船满琴书与酒杯,清湘影里片帆开。人归南国乡园去,


除夜太原寒甚 / 乌孙纳利

束马悬车岂等程。不徇今身乐,无祈后代荣。
一宿觌幽胜,形清烦虑屏。新声殊激楚,丽句同歌郢。
君去来兮惠我仁,百姓苏矣见阳春。"
藓在阶从湿,花衰苑任伤。闲思济时力,歌咏发哀肠。"
窗间总有花笺纸,难寄妾心字字明。
"禅玄无可并,诗妙有何评。五七字中苦,百千年后清。
有时锁得嫦娥镜,镂出瑶台五色霞。"
"每叹经年别,人生有几年。关河长问道,风雨独随缘。


月夜忆舍弟 / 帆帆

"寺溪临使府,风景借仁祠。补衮周官贵,能名汉主慈。
执着波查应失路。只修性,不修命,此是修行第一病。
"颜冉德无邻,分忧浙水滨。爱山成大癖,求瘼似诸身。
"远水长流洁复清,雪窗高卧与云平。
"多病多慵汉水边,流年不觉已皤然。旧栽花地添黄竹,
门门走马征兵急,公子笙歌醉玉楼。"
自有绣襦并甲帐,瑶台不怕雪霜寒。"
谁能来此焚香坐,共作垆峰二十人。"


和张燕公湘中九日登高 / 石庚寅

此镜今又出,天地还得一。"
"寒山道,无人到。若能行,称十号。有蝉鸣,
风教凌越绝,声名掩吴趋。悬璧安可酬,徙倚还踟蹰。"
黄鸟在花里,青蝉夺其声。尔生非金玉,岂常贵复贞。
神仙暮入黄金阙,将相门关白玉京。可是洞中无好景,
"波上荻花非雪花,风吹撩乱满袈裟。
天津桥畔火光起,魏王堤上看洪水。
吴王在时几回望。至今月出君不还,世人空对姑苏山。


古宴曲 / 纳喇俊强

满袖满头兼手把,教人识是看花归。"
"蓊郁新栽四五行,常将劲节负秋霜。
得奉衣冠盛,仍观书轨同。犹言待封告,未忍向华嵩。"
往想冥昧理,谁亲冰雪容。蕙楼耸空界,莲宇开中峰。
"淡淡春风花落时,不堪愁望更相思。
三宫发明景,朗照同郁仪。纷然驰飙欻,上采空清蕤。
竹杖无斑点,纱巾不着簪。大朝名益重,后进力皆覃。
倚棹江洲雨,闻猿岛岫秋。谢家山水兴,终日待诗流。"


鸨羽 / 水诗兰

"敢望重缘饰,微茫洞壑春。坐看终未是,归卧始应真。
多惭不及当时海,又下嵯峨一万层。"
"莲花为号玉为腮,珍重尚书遣妾来。
几拟以黄金,铸作钟子期。
头白山僧自扞茶。松色摧残遭贼火,水声幽咽落人家。
炭火邕湖滢,山晴紫竹凉。怡然无一事,流水自汤汤。"
"松下禅栖所,苔滋径莫分。青山春暮见,流水夜深闻。
傍人那得知心事,一面残妆空泪痕。"


一枝花·咏喜雨 / 宿午

"石激悬流雪满湾,五龙潜处野云闲。暂收雷电九峰下,
"青骢一匹昆仑牵,奏上大王不取钱。
老至何悲叹,生知便寂寥。终期踏松影,携手虎溪桥。"
又喜同流动笑颜。老子道经分付得,少微星许共相攀。
丈夫未达莫相侵,攀龙附凤捐精神。"
耕避初平石,烧残沈约楼。无因更重到,且副济川舟。"
"梧桐阶下月团团,洞房如水秋夜阑。吴刀剪破机头锦,
老负峨眉月,闲看云水心。(《赠齐己》,《五代史补》)"