译文
我真想念,年年在越溪浣纱的女(nv)伴;
天子亲临殿栏赐予列侯印,将军佩着印绶走出明光宫。
伟大辉煌的太宗奠定了强盛的基业,他(ta)(ta)所创立建树的功绩,实在恢宏发达。
夏日昼长,江村风日清丽,屋檐上栖息着许(xu)多小燕雀,羽翼都已长成。蝴蝶展翅停在午间的花枝上,在晴朗的天气里,蜘蛛在屋角悠然织网。月光照射在疏疏落落的帘子上,斜倚枕上,听着潺潺溪水声。久已花白的头发如今像霜雪一般白了,一直想做个樵夫或渔翁混过这一生!
望帝那美好的心(xin)灵和作为可以感动杜鹃。(本句亦是对“华年”的阐释。)
珍贵之木的高处啊,难道不怕猎人的金弹丸?
初把伊尹视作小臣,后来用作辅政宰相。
读书人黄允修来(向我)借书。我把书交授给他并且告诉他说: 书不是借来的就不能(认认真真地)去读。你没听说过那些藏书的人(是怎样读书)吗?《七略》(我国最早的图书目录分类著作,分为辑略、六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略七部)、《四库》(唐朝京师长安和东都洛阳的藏书,有《经》、《史》、《子》、《集》四库。这里《七略》、《四库》都指内府藏书),是天子的藏书,然而天子中读书的人有几个呢?那些搬运起来使牛累得流汗,放在家里塞满了屋子的,是富贵人家的书,然而富贵人中读书的有几个呢?其余那些祖辈和父辈收藏(的书籍),子辈孙辈随便丢弃的就不用说了。不只读书是这样,天下的事物(也)都是这样。不是那人自己的东西却勉强向别人借来,(他)一定担心别人催着要还,因而就显出忧惧的样子,抚摸玩赏那东西久久不能停止,心想:“今天存放(在我这里),明天(就要给人)拿回去,我不能再看到(dao)它了。”如果(这东西)已经被我所拥有,(我)一定会(把它)捆扎好放在高处,保存起来,说一声“姑且等到另外的日子再看吧。” 我小时候爱好读书,但是家里贫穷,很难得到书读。有个姓张的人藏书很多。(我)到他家去借,(他)不借给我,回来以后我在梦中还出现向他借书的情形。我那种迫切(求书的心情就)像这样。所以(只要)有看过的书就记在心里。(我)做了官以后,薪俸花出去了,书籍买来了,屋里到处都堆放满了,蠹虫丝迹时常覆盖书册。这样以后我(才)感慨借书读的人是(那么)用心专一,而自己少年时候的时光是(多么)值得珍惜的啊! 如今姓黄的年轻人像我(从前一样)贫穷,他借书(苦读)也像我(从前一样);只不过我把书公开,慷慨出借和姓张的吝惜书籍,(不肯出借,)似乎并不相同。这样看来,那么是我本来不幸遇到了姓张的,而姓黄的年轻人本来幸运遇到我吧?(黄生)懂得了(借到书的)幸运和(借不到书的)不幸运,那么他读书一定会专心,而且他还书也一定会很快。 (我)写下这篇说,让(它)和书一起(交给黄生)。
诸葛亮未显达之时,是谁对他最为赞许呢,就是博陵的崔州平。
我曾经有十年的生活在西湖,依傍着柳树系上我的马匹,追随着芳尘香雾。
你如同谢公最受偏爱的女儿,嫁给我这个贫士事事不顺利。
又像商人走在蜀道间,很多的铎磬在空山中敲响。
谁能学杨雄那个儒生,终身在书閤上,头发白了,还在书写《太玄经》。
秀美的庐山挺拔在南斗旁,
月光常常照亮我幽暗的居室,洒满无垠的蓝天。
看三湘秋色两边鬓发衰白,望万里明月思归心意更增。
我是古帝高阳氏的子孙,我已去世的父亲字伯庸。
两个小孩子笑着对孔子说:“是谁说你智慧多呢?”
虚寂的厅堂秋风淅淅,
注释
⑵飒飒:形容秋风吹的声音。
(11)这句是说:以前那种专图讨好,曲意逢迎,不让君主听到实际灾祸的人,现在用不着说他们了。
〔12〕九天:宫中。二十五郎:邠王李承宁善吹笛,排行二十五。吹管逐:即吹管伴奏意。
⑴路六侍御:杜甫友人,生平详不可考。
⑶亦:也。
其谁曰不然:那谁能说不是这样(不是跟誓词相合)呢?其,语气助词,加强反问的语气。然,代词,代庄公对姜氏发的誓言。
③戴花:在头上簪花。《宋史·礼志十五》:“礼毕,从驾官、应奉官、禁卫等并簪从驾还内。”